两学一做学习宣传资料.docVIP

“ 两 学 一 做 ” 学 习 教 育 宣 传 资 料 伏龙镇中心小学校 2016年两学一做学习教育系列宣传资料 　　一、开展背景及时间 　　●什么是“两学一做”? 　　学党章党规、学系列讲话，做合格党员 　　●开展“两学一做”的目的是什么? 　　为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 　　●“两学一做”学习教育对象 　　“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 　　●“两学一做”开展时间 　　党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 　　《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 　　二、总体要求 　　●基础在学，关键在做，实现4个“进一步”，即： 　　进一步坚定理想信念，提高党性觉悟; 　　进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 　　进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩; 　　进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 　　●“两学一做”针对的现实问题是什么? 　　即，着力解决5个问题： 　　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题; 　　着力解决一些党员党的意识淡化的问题; 　　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题; 　　着力解决一些党员精神不振的问题; 　　着力解决一些党员道德行为不端的问题。 　　●做到“5个坚持”，即： 　　坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑; 　　坚持学用结合，知行合一; 　　坚持问题导向，注重实效; 　　坚持领导带头，以上率下; 　　坚持从实际出发，分类指导。 　　两学一做学习教育宣传标语： 　　“两学一做”为全体党员指引新方向 　　做“两学一做”的奠基者 　　“两学一做”净化政治生态 　　“两学一做”学习教育不做“看客”做“践客” 　　“两学一做”要抓好“四个落实” 　　念好“四字诀”助力“两学一做” 　　“两学一做”重在实现“三个提升” 　　立足三项开展“两学一做” 　　念好“三字经” 开展好“两学一做” 　　贯彻落实好“两学一做”专题教育 ——切实打通联系服务群众最后一公里 　　“两学”长才干 “一做”树标杆 　　用好“两学一做” 助推基层党建工作提质增效 　　两学一做”学习教育助力作风建设“入心入脑” 　　开展“两学一做”要用好三面“镜子” 　　“两学一做”奏响全面从严治党“第三部曲” 　　让“两学一做”成为党员标配 　　切实将“两学一做”引向深入 　　“两学一做”不是一次活动 　　以“两学一做”夯实作风建设 　　开展“两学一做”关键在于“走心” 　　抓好“两学一做” 将思想教育进行到底 　　“两学一做”,成风化人 　　“两学一做”打造党员新形象 　　认真开展“两学一做”学习教育 带头打造坚强堡垒模范标杆 　　“两学一做”重在真学真做 　　“两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子 　　在回望中规正“两学一做”方向 　　“两学一做”要解决“实”的问题 　　带着问题开展“两学一做” 　　“两学一做”是持续加强作风建设的试金石 　　“两学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发 　　“两学一做”要达成知行合一目标 　　“两学一做”要避免“水上漂” 　　“两学一做”掐住问题的“七寸” 　　争做“两学一做”坚定的先行者