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人物通讯5722180503
人物通讯的写作 1,采写的前期思路 1,采写的前期思路 首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点情况。能否准确、敏锐、富饶远见的选择报道题材直接关系到深度报道地胜利与否。(1,选材 ) 1,采写的前期思路 其次,作好背景资料的搜集和分析。新闻事情的背景大致包含:补充性的历史资料、展示事物间互相关系的资料、提供人物必要阅历的资料、数据性的现实等 (2,资料搜集) 1,采写的前期思路 最后,拟订一个全面的、深入的、思绪明晰的采访提纲(3,采访思路整理) 整理采访思路时应考虑的主要因素(拉鲁·吉尔兰德设计采访的辅助公式 ) 目标———您们(或组织)要完成的目标是什么? 障碍———您们遇到过什么难题吗?当前的阻力是什么? 解决———您们是如何对付这些难题的?能否有解决矛盾的计划? 开端———这一设想是什么时候开端的?是依据谁地看法提出的? 2 人物通讯标题撰写的常用思路 2人物通讯标题撰写的常用思路 1,妙用谐音押韵 例: 《五十吴欢无不欢》 2人物通讯标题撰写的常用思路 巧用诗词俗语 例: 《日出江花红胜火》 2人物通讯标题撰写的常用思路 引用人物语言 例: 《“请关注伴随你一生的 呼吸”》 2人物通讯标题撰写的常用思路 运用诗词抒情 例: 《索马花儿为什么这样红》 2人物通讯标题撰写的常用思路 活用虚实相生 例: 《复制奉献 粘贴成功》 2人物通讯标题撰写的常用思路 借用流行时尚 例: 《宅女宅出“金银山》 练习1(观摩中央台《人物》栏目》) 如将该片内容改写为一篇人物通讯,你将为其拟定一个什么样的标题? 3,人物通讯的开端 3,人物通讯的开端 1,以倒叙引出人物 3,人物通讯的开端 以与人物相关的事件引出人物 3,人物通讯的开端 以环境(自然环境,社会环境)描写引出人物 3,人物通讯的开端 以细节引出人物 3,人物通讯的开端 引用他人的语言引出人物 3,人物通讯的开端 引用被描写人物语言引出其本人 3,人物通讯的开端 以议论引出人物 3,人物通讯的开端 以直接描写引出人物 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 引自穆青的一些观点 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 中国新闻界最早提倡写“视觉新闻”的是原新华社社长、著名记者穆青先生。 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 所谓视觉新闻,无非是形象化、立体化,有典型细节,生动的画面,读来有声有色,使人能够具体地形象地看到你所报道的事实的真面貌——穆青 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 (一)穆青笔下的“远景镜头” 在《县委书记的榜样--焦裕禄》中,作者一开头就写道: “1962年冬天,正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻……展现在焦裕禄面前的兰考大地,是一幅多么严重的灾荒的景象啊!横贯全境的两条黄河故道,是一眼看不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里,结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上,枯草在寒风中抖动。” 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 (二)穆青笔下的“特写镜头” 1964年春天,正当党领导着兰考人民同涝、沙、碱斗争胜利前进的时候,焦裕禄的肝病也越来越重了。很多人都发现,无论开会、作报告,他经常把右脚踩在椅子上,用右膝顶住肝部。他在棉袄上的第二和第三个扣子是不扣的,左手经常揣在怀里…… 《县委书记的榜样--焦裕禄》 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 (三)穆青笔下的“主观镜头” 严冬,一个风雪交加的夜晚……兰考车站上,北风怒号,大雪纷飞。车站的屋檐下,挂着尺把长的冰柱。许多逃荒的灾民扶老携幼拥挤在候车室里。他们正等待着国家运送灾民前往丰收地区的专车,从这里开过……焦裕禄指着他们,沉重地说:“同志们,你们看,他们绝大多数人,都是我们的阶级兄弟。是灾荒逼迫他们背井离乡的,……” 《县委书记的榜样--焦裕禄》 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 (四)穆青笔下的“蒙太奇” 1970年春天。一场冰雹,把棉苗打成光杆。可是棉苗不管枝断叶残,仍然顽强地继续抽芽。就在这时候,大病初愈的吴吉昌拄着拐棍出现在村头。人们三三两两兴奋地传告着:老汉又站起来了! 《为了周总理的嘱托》 4,“视觉语言”在人物通讯中的运用 (五)穆青笔下的“长镜头” 王进喜和他的战友们,就是带着这种要为国家承担压力的高度责任感,来到了大庆……他满怀激情地站在大荒原上,随手扒开积雪,从地上抓起一把土来,嘿!这是什么样的土啊?黑乎乎的!这时,他仿佛已经看到了覆盖在这黑土下
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