必修2第2章之第1节 减数分裂和受精作用(2012届9.10班)PPT.ppt

减数分裂和受精作用;复习方法指导 　　 在复习本内容时，首先要抓住减数分裂过程 中染色体的行为、染色体与DNA的数目变化，这 是学习减数分裂的主线，还要注意减数分裂与有 丝分裂的比较记忆，如细胞分裂图、曲线图、数 字表格等方面的比较，同时要有针对性地多分析 一些与有丝分裂，减数分裂的两次分裂，精子形 成、卵细胞形成的差异性相关的图像、曲线分析 题，以及图像曲线综合题，以提高解题能力。;高等动植物;卵原细胞;1、(08江苏生物7)．为了观察减数分裂各时期 的特点，实验材料选择恰当的是 ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A．①② B．③④ C．①③ D．②④;重点2、减数分裂中染色体的重要行为;减数分裂中染色体的重要行为;减数分裂中染色体的重要行为;减数分裂中染色体的重要行为;减数分裂中染色体的重要行为;减数分裂中染色体的重要行为;巩固练习;5、联会发生在 　 　A、精(卵)原细胞 B、初级精(卵)母细胞 　C、次级精(卵)母细胞 D、精(卵) 细胞 　 6、下列对于减数分裂过程中染色体与基因的变化的叙述，正确的是 A．减数第一次分裂不发生基因重组，分裂前后染色体数目不变 B．减数第二次分裂不发生基因重组，分裂前后染色体数目不变 C．减数第一次分裂前期与后期染色体数目不同 D．减数第二次分裂前期与后期染色体数目相同;时期;4n;巩固练习;巩固练习;11、下图表示细胞分裂过程中，每个染色体 上的DNA数量关系。关于下图的叙述不正确的是： A、a～d时期进行DNA的复制和蛋白质的合成 B、基因突变主要发生在b～c时期 C、着丝点分裂发生在e点之后 D、联会发生在d～e时期，基因重组发生在e～f时期;重点4、卵细胞的形成过程;12、下图为一动物细胞分裂过程某时期示 意图，该细胞继续分裂，最终产生的子细 胞叫 　A 、第二极体 　B、精子细胞 　C 、第一极体 　D 、卵细胞;重点5、减数分裂与有丝分裂的区别;巩固练习;巩固练习;15、基因型为AaBb的某动物体内，处于有丝分裂中期的细胞和处于减数第二次分裂后期的细胞相比　 A．基因型相同　 B．DNA相同　　　 C．同源染色体的对数相同　　　　　 D．染色体组数相同;16．右图为处于不同分裂时期的细胞示意图，下列叙述正确的是 A．三个图中都有同源染色体 B．三个图中的染色体数目相同 C．用洋葱根尖作为实验材料可观察到甲、乙、丙细胞 D．乙细胞分裂一次后所产生的子细胞内一定没有等位基因;;;重点6、生殖细胞种类的计算;;巩固练习;20、已知Aa、Bb、Cc为三对同源染色体,来自同一个 精原细胞的四个精子中染色体的分布是 　A.　AbC、aBc、AbC、aBc 　B.　aBC、Abc、ABC、abc 　C.　Abc、aBC、aBc、aBc 　D.　Abc、AbC、abC、aBc;21.下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞: 这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是: A. ①与② B. ①与③ C. ②与③ D. ②与④;变式．下列精子细胞可能来自同一精原细胞的是(双） A．①③　　　　　　B．①②⑤⑥　　　 　C．①③⑤⑥　　　　D．②③⑤⑥;巩固练习;;24、（10江苏21）人类精子发生过程中，下列 说法正确的是（多选）（见资料P88） A．细胞中染色单体数最多可达92条 B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为 　　1／223;巩固练习;巩固练习;(母本)高等动物(2N)(父本);减数分裂和受精作用的意义;27、正常减数分裂和受精作用导致后代具有更大的变异性，在下列原因中，正确的叙述是（双选） A．在配子形成过程中，同源染色体中姐妹染色单体交叉互换导致生殖细胞染色体组成多样性 B．在配子形成过程中，非同源染色体自由组合方式多样导致生殖细胞染色体组成多样性 C．在受精时，雌雄生殖细胞的受精是随机的 D．受精卵中的核DNA来自父方和来自母方的数目是随机的;;29、 ( 16 分）右图是基因型为 AaBb （两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像，请据图回答有关问题： ( 1 ）按分裂过程判断图中标号的 先后顺序是________