数字拍摄4PPT.ppt

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数字拍摄4PPT

数字影像拍摄技术;一、画面清晰度的控制;;2.景深 景深:是指在摄影机镜头或其他成像器前沿着能够取得清晰图像的成像所测定的被摄物体前后距离范围。在聚焦完成后,在焦点前后的范围内都能形成清晰的像,这一前一后的距离范围,便叫做景深。 我们经常能够看到拍摄花、昆虫等的照片中,将背景拍得很模糊(称之为小景深)。但是在拍摄纪念照或集体照,风景等的照片一般会把背景拍摄得和拍摄对象一样清晰(称之为大景深)。; 在拍摄中,影响景深的因素有:光圈,物距和镜头焦距.它们与景深的关系是: 光圈——光圈小,景深大;光圈大,景深小. 物距——光圈不变,物距长,景深大;物距短,景深小. 焦距——光圈不变,焦距短,景深大;焦距长,景深小. 也就是 1.光圈越大(光圈值f越小)景深越浅,光圈越小(光圈值f越大)景深越深。 2.镜头焦距越长景深越浅、反之景深越深。 3.主体越近,景深越浅,主体越远,景深越深。 ; 在多数情况下,并不一定需要很大的景深,如近距离表现人物或景物主体,过大的景深就会使画面背景的细节和周围的次要元素都处于清晰区内,反而会分散了观众的注意力,影响了对主体的表现. 但在新闻节目拍摄和一些动态性强的画面中,由于不能事先确定被拍摄对象的距离及其移动的位置,方向,速度,就必须选择能获得最大景深的条件,尽量使景深大于拍摄对象在空间深度上可能的移动范围,确保画面能获得最大的清晰度. ;二、 摄像机空间位置的确定;3.高度 摄像机与被摄物体在垂直面上的相对位置.即摄像机与被摄物体的相对高度. 高度的变化,带来垂直角度上三种视角的变化. (1)平视角度 摄像机在与被拍摄对象同一水平线上进行拍摄,镜头主轴线与地平面平行.平视角度最符合人们日常观察事物的习惯视线,是电视摄影中最大量使用的拍摄角度.平视拍摄时,被摄对象不易变形,特别适合表现人物活动,人物讲话的场面,显得真实,自然.; (2)仰视角度 摄像机从低处向上拍摄物体时所构成的画面称为仰摄构图。用仰摄角度拍摄会使不甚高大的物体显得高大,也可以使本来很高大的物体显得更加挺拔,所以仰角度一般适于创造崇高、威严的气势,造型性很强,用仰角度拍摄的画面,在感情色彩上往往有舒展、开阔、崇高的感觉。由于从摄像机到被摄物体的下部和到上部之间的距离存在差别,会产生影像透视失真,拍摄人物容易造成变形。; 用仰角度拍摄人物近景时,容易显示出高昂向上的气势,但要注意掌握分寸。 利用贴近地面的仰摄,可夸张运动对象的腾空、跳跃等动作。并能产生比实际生活更剧烈的感受。 用仰角度拍摄景物时,能够使向上伸展的景物在电视画面上充分的展开。 用仰角度拍摄高大物体时,画面中竖向的线条有向上方透视集中的趋势,可产生强烈的透视对比,这又称背景缩小。背景缩小是仰摄时运用广角镜头造成的,它使后景形象明显地透视变小,对前景起强调、夸张的作用。; (3) 俯视角度 摄像机向下拍摄物体所构成的画面称为俯摄构图。俯摄角度拍摄适宜于表现优美、开阔的景色和规模大又有气魄的场面,能开阔人们的视野.不适宜表现人物的神情及人物细致的感情交流。在拍摄以人物为主的中近景画面时,不要随便运用俯角度。否则可产生贬低、蔑视的效果。在教育节目中拍摄仪器设备和实验装置等常常用俯角度,可以使学生看的清楚明白。;(4)顶摄构图 摄像机垂直向下拍摄所构成的画面称顶摄构图。它可以体现物体顶部的全部线条和轮廓。在教育电视节目中这种构图有不少应用。风光地理片中从高空对地面的拍摄,键盘教学中对键盘操作的拍摄都属于顶摄或接近顶摄,使观众综观全场或以特殊的观点去欣赏动作的优美。;3.方向 摄像机与被摄物体在水平面上的相对位置.即对被摄物体的前后左右哪一个方向拍摄,通常分类为正面,斜侧面,正侧面,背面等方向. ; (1) 正面构图 正面方向拍摄时,摄像机位于被摄主体的正前方,表现主体的正面特征,画面构图平稳,庄重,拍摄人物时能表现完整的面部特征神情,有利于与观众的交流.但由于画面的横向线条无法向空间延伸,因而缺少立体感,纵深感,画面显的呆板,缺少立体感和空间感,用于表现动态的景物时效果不理想.;(2)背面构图 是主体与摄像机的朝向一致所拍摄的画面。这种构图,改变了主体与陪体的位置,突出了陪体与环境,将主体对象与背景容为一体,注意以人物的姿态来表现内心感情,并以其作为主要的形象语言。 背面方向拍摄通常用于表现主体与所处背景的关系.例如展示

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