克一中初一语文教材说明文单元的编写与实施.ppt

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克一中初一语文教材说明文单元的编写与实施

克一中初一语文教材 说明文单元的编写与实施 编写前的准备: 1.认真研读了新课标中关于说明文的要求 2.认真研读了北京十一教材中的说明文部分 整理思路 着手编写 动物类说明文单元构成: 1.技能 (1)学法指导 (2)课堂练习 2.阅读 (1)正文 (2)自主研学菜单 (3)单元任务菜单 (4)推荐阅读 名称 特 征 总特征:珍奇和稀有。 1.外形:浑身长满刺, 2.生存本领:爪子锐利,善于掘土挖洞;能日吃万蚁 3.生活习性:白天活动、冬天蛰伏、擅长游泳;食物来源“稀有” 4.消化能力:善于袭击大型蚁穴和它的胃表皮粗糙,消化能力“稀有” 5.繁殖方式:繁殖方式很“珍奇”。 针 鼹 小组合作任务 请从单元任务菜单中任选你能完成的题目进行小组学习,在课堂或课后展示即可给小组加相应的得分。 单元学习任务 A.(5分)通过阅读我们了解了五种动物的不同特点,生活中我们也会接触到不少的动物,就你所了解的一种动物,说一说它的特点。 B.(15分)选取某种动物的某一特点,谈一谈它给人类的启示。 C.(15分)大熊猫和普氏野马都是我国濒临灭绝的珍稀保护动物。可是我国有13个大熊猫自然保护区,而野马的自然保护区却很少。请联系课文和查阅资料,谈一谈建立普氏野马自然保护区的意义。 口语与写作

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