人教数学七年级上册3.4_实际问题与一元一次方程_课件.ppt

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人教数学七年级上册3.4_实际问题与一元一次方程_课件

试一试: 分析下列问题列出方程并解出: 七年级2班举办集邮展,展出的邮票张数比每人4张多14张,比每人5张少26张。问:(1)这个班共有多少名学生? (2)展出的邮票共有多少张? 1、某汽车队运送一批货物,每辆汽车装4吨还剩8吨未装,每辆汽车装4.5吨就恰好装完。该汽车队运送货物的汽车共有多少辆? 3、某班学生39人到公园划船,共租用9艘船,每艘大船可坐5人,每艘小船可坐3人。每艘船都坐满,问大、小船各租了多少艘? 趣题赏析 某初一学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲乙两地相距400千米,摩托车的速度为45千米/时,货车的速度为30千米/时,______________?”(深黑部分被墨水覆盖了若干文字)请将这道作业题补充完整,并列方程解答。 古题欣赏 《鸡兔同笼》:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何? * * 人教版七年级上册 第三章 一元一次方程 3.4 实际问题与一元一次方程 (第一课时) 大家见过“中国结”? 某小组计划做一批“中国结‘, 如果每人做5个,那么比计 划多9个;如果每人做4个那 么比计划少15个, 小组成员共有多少名? 他们计划做多少个“中国结”? 例题:初一(2)班第一小组同学去苹果园参加劳动,休息时工人师傅摘苹果分给同学,若每人3个还剩余9个;若每人5个还有一个人分4个,试问第一小组有多少学生,共摘了多少个苹果? 本题的相等关系是什么? 如果设这个班有x名学生,方程怎么列? 如果设展出的邮票有x张,方程又怎么列? 题组训练A 解:设该汽车队运送货物的汽车共有x辆, 根据题意,得 4x 8 + 4.5x。 = 2、某班同学分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样比原来增加了2组,这个班共有多少名学生? 解:设这个班共有x名学生, 根据题意,得 2。 - = 题组训练B 4、甲、乙两球队开展足球比赛,规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。甲、乙两队共比赛6场,甲队保持不败,共得14分。问甲队胜了几场? 课堂小结 这节课你有什么收获? 课后我们是否可以收集一些有趣的应用题和同学们一起分享? P109 /习题4.3 7、8 今日作业

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