2016年幼儿园园务工作总结精选 .doc

2016年幼儿园园务工作总结 根据市教育局年度计划要点，结合幼儿园实际，坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园理念，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，以构筑优质教育为主旨。重视保教结合、展示教师“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围；依法办园，规范管理，注重内涵，彰显特色，努力创高质量优质+规范+特色的品牌幼儿园。 一、抓好政治学习，提高教师思想素质 为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，幼儿园从实际出发，以开展“两学一做”为契机，抓思想、抓业务来强化师资培训，提高整体素养。继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次，主要学习党的十八大精神、《公民道德建设实施纲要》等来约束自己的言行；同时，我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿教师日常行为规范》、《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》及各项法律法规等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育，全面提高服务质量。同时，我们还主动接受家长、社会监督，园内设立园长信箱，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，通过各类活动和民主评议来提高教师的师德修养，树立了一幼良好形象。 二、加强师资培训提升教师业务素质 我园加大师资培训力度，深入扎实地开展园本教研培训，努力实现“书香阅读促思考，专家引领促提高，络引领拓视野，同伴引领促启迪”的教研终极目标。 1、大兴学习之风。办有文化的幼教，做有思想的教师，让读书成为习惯。我园广泛开展了各项园本培训：转变角色，丰富培训内容。激励教师不断反思，挑战自我。开展了参与式培训，以“我参与”的形式、让每位教师都成为教研活动组织者，以此来提高广大教师的业务素质。 2、大兴师资培训之风。创造条件，让培训迈上新的台阶，拓宽交流的平台。我园组织全体教师积极参加教师国培、省培及继续教育培训，如骨干教师培训班、新教师培训，师德师风培训等。拓宽视野，走出园门，为骨干教师提供外出上海、南京、常州、合肥、徐州等地的学习机会。通过这些活动的参与，加速了我园师资队伍的成长。老师们受益匪浅。 3、强抓教学常规管理。坚持以教学为中心，全面提高教学质量。 规范教学秩序、强化教学常规管理。严格执行教学“认真化”，教师做到认真备课、认真上课、强化教学过程每个环节的实效。 严抓教学计划的制定和落实，加大了听课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 巩固幼儿园区域活动成绩，继续提高区域活动水平。采用固定与灵活设置相结合方式，创设丰富多彩的、多功能的、具有选择自由度的区角，让每个幼儿有机会自由选择，用自身的方式进行学习。引领教师对各游戏的特点和组织策略进行深入研究和积极探索。 三、强化安全管理，创建平安校园，落实幼儿园“一岗双责” 1、加强制度建设签订责任书。我园进一步加强和完善相关制度，做到以章治园，同时与教师签订各项安全责任书，做到职责相连，增强教师的责任心，做到事故责任倒查制，落实幼儿园“一岗双责”。 2、坚持做好安全值班，落实门口领导值班制度，成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，分管园长和保健医生、各班班长，成员分清职责，每天安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。 3、加强食堂管理，保障食品安全。我园食堂有专人管理，建立食堂管理台账。食堂从业人员健康证等各项证件齐全。坚持索票、索证制度，严格进货渠道。坚持做到饭菜留样制度，定期召开伙委会会议，提高食堂管理水平。 4、加强门卫管理制度。为保证幼儿安全，幼儿园加强了入园，离园管理，以确保孩子安全。安装数字化监控设施，实现幼儿园监控无缝对接。实现物防、人防、技防全覆盖。加强门岗培训力度，强化责任心，为师生守护好安全第一道防线。 5、举行消防演练，提高应急避险能力。为了提高幼儿的自我防护能力，我园定期举行消防知识培训，学习正确使用灭火器的方法，掌握火场逃生要领，确保生命安全。举行消防演练及防震演习，通过演练，进一步增强师生的安全意识，提高应急避险能力。 6、加大硬件建设力度，积极改善办园条件。更换教师办公桌椅、教室橱柜，改善教师的办公条件。班级安装多媒体设备，推动信息化教学常态化应用。改造盥洗室，更换幼儿桌子，为幼儿创造更加舒适的环境。 四、实现家园共育助力幼儿成长 幼儿园