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[初二英语]外研版《新标准》初二上册Module_4_Education
Module 4 Education
一 、教材分析
本模块以希望工程为主题,同时介绍世界各地的慈善机构。语法方面继续学习现在完成时。学生已经在本册书第二、三两模块中学习了如何使用此语法表达自己的经历以及对刚刚、已经做完某事的表达。本模块则在前两个模块的基础上继续学习使用for/since来表达某一动作或状态持续的时间。从话题来看是以现在完成时为语言载体,学生可以了解希望工程,了解不同地区儿童的学习情况,了解各国、各界人士的善举,有助于培养学生的民族意识以及对他人的关爱之情。
二、教学目标
1、Knowledge Aims
(1)Students will learn new words and phrases like:
v. study, teach, raise, describe, drop, pay, care , point, train
adj. same, important, ill, poor
n. health, project, countryside, electricity, organization, leaflet,
care
adv. luckily, still, perhaps, nearly
head teacher, get on (well) with, hear about, take part, look after, drop out of, hear of
(2)Students will learn key structures :
1) -How long have you been a student at your school?
-I’ve been a student at my school since 2004./for three
years.
2) -How long has Sally studied Chinese?
-She has studied Chinese for a year.
2、Ability Aims:
Students will be able to:
Listening:Listen for the time and events using the Present Perfect
Tense with since and for .
Speaking :Talk about questions about time using the Present
Perfect Tense with since and for .
Reading :Read a passage for main idea, and get key information
Writing :Write a short passage about their friends education experience.
3、Moral Aim :
To develop students’ love of helping each other and caring for each other.
三、教学重点
Present Perfect Tense with for and since
How long have you been a student at your school?
I’ve been a student at my school since 2004./for three years.
四、教学难点 :
How to listen to and talk about time and events, using the Present Perfect Tense with since and for.
五、课时安排
Period 1 Activity1、2、3、in Unit 1
Period 2 Activity 1、2 、3、 in Unit 2
Period 3 Writing
Period 4 Unit 3 Languages in use
Unit 1
How long have you learned English
一、教学目标:
1.knowledge aims:
1)Students will read and remember words phrases:
study, teach, since, sa
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