数学名师成长的新境界4.ppt

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数学名师成长的新境界4

05.从自然发展走向自觉发展 红牛广告词: 你的能量超乎你的想象 师者生涯设计: 我的未来我做主 06.从潜心学习走向著书立说 从潜心学习走向探索思考 从探索思考走向深入研究 从深入研究走向教育践行 从教育践行走向著书立说 我学故我知, 我思故我在, 我研故我智, 我行故我实, 我著故我远。 (孔子云:言而无文,行之不远。) 名师之路:学,思,研,行,著。 让我们一起行动在教育发生的地方! 思考、行动 07.从阶段发展走向持续发展 持续发展:指教师的成长、进步与发展是一个前后衔接、彼此连续的终身的过程,而不是一时的或阶段性的发展。 ——教师要根据主客观条件审慎地选择和确定自己终身的发展目标。 ——为实现目标,教师要不断学习,不断积累,补充能量,使自己具有不断 发展、持续发展、终身发展的不竭动力。 ——任勇数学教育文集四部之一:“教育篇” 追求数学教育的真谛 ——任勇数学教育文集四部之二:“教学篇” 探索数学教学的艺术 ——任勇数学教育文集四部之三:“解题篇” 透视数学解题的奥秘 ——任勇数学教育文集四部之四:“文化篇” 感受数学文化的意蕴

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