3.1 导数与定积分-题型归纳完整版.docVIP

第三章 导数与定积分 本章知识结构图 第一节 导数的概念与运算 考纲解读 1、了解导数概念的实际背景.2、能理解导数的几何意义.3、能根据导数的定义，求函数（为常数），的导数. 4、能利用常见基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则，求简单函数的导数，能求简单的复合函数（仅限形如的复合函数）的导数. 命题趋势探究 预测2015年高考依然以考查导数的计算、四则运算法则的应用和求切线斜率为主，可能出选择题、填空题，也可能在解答题中出现，较容易. 知识点精讲 一、基本概念 1、导数的概念 设函数在附近有定义，如果时，与的比（也叫函数的平均变化率）有极限，即无限趋近于某个常数，我们把这个极限值做函数 在处的导数，记作或即 2、导数的几何意义 函数在处的导数，表示曲线在点处的切线的斜率，即，其中为切线的倾斜角，如图3—1所示，过点的切线方程为同样，可以定义曲线在的法线为过点与曲线在的切线垂直的直线.过点的法线方程为 3、导数的物理意义:设时刻一车从某点出发，在时刻车走了一定的距离在时刻，车 走了这一段时间里车的平均速度为当与很接近时，该平均速度近似于时刻的瞬时速度.若令，则可以认为 ，即就是时刻的瞬时速度. 二、基本初等函数的导数公式 基本初等函数的导数公式如表3—1 ，为正整数 为有理数 表3—1 注： 三、导数的运算法则（和、差、积、商） 设均可导，则 （1） （2） （3） （4） 注： 四、复合函数的导数 复合函数的导数与函数的导数之间具有关系 该关系用语言表述就是“对的导数等于对的导数与对的导数的乘积”，也就是先把当作一个整体，把对求导，再把对求导，这两者的乘积就是复合函数对的导数，即. 题型归纳及思路提示 题型39 导数的定义 思路提示：对所给函数式经过添项、拆项等恒等变形与导数定义结构相同，然后根据导数定义直接写出. 例3.1 设存在，求下列各极限. (1) (2) 分析 ，导数的定义中，增量的形式是多样的，但不论选择哪种形式，必须选择相应的形式.利用函数在点处可导的条件，可以将已知极限变形转化为导数定义的结构形式. 解析 （1） （2） 评注 的几种等价形式： 等. 变式1 若则（ ） Ａ、 B、 C、3 D、2 变式2 设在处可导，则=（ ） A、2 B、 C、 D、 题型40 求函数的导数 思路提示 ：对所给函数求导，其方法是利用和、差、积、商及复合函数求导法则，直接转化为基本函数求导问题. 例3.2 求下列函数的导数. (1) (2) (3) (4) (5) (6). 解析 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 评注 对于基本初等函数（指数函数、对数函数、幂函数、三角函数），可以直接根据导数公式求解其导数，这是整个导数运算的基础，一定要熟练掌握基本初等函数的导数公式.根式一般化成分数指数幂求导. 变式1 求下列函数的导数. （1） （2） （3） （4） （3）； （4）. 例3.3 求下列函数的导数 （1）；（2）；（3）；（4）. 分析 按照导数的运算法则计算即可，注意常用导数公式的正确使用. 解析 （1）； （2）； （3）； （4）. 评注 利用导数的运算法则求导数时，要根据法则逐步进行，不要跳步，熟练以后可适当简化运算过程. 变式1 求下列函数的导数. （1）；（2）；（3）； （4）；（5）；（6）. 变式2 求下列函数的导数. （1）；（2）；（3）；（4）. 例3.4 求下列函数的导数. （1）；（2）；（3）；（4）. 设出中间变量，按照复合函数求导法则进行. （1）设，则，由复合函数求导法则，有，再把代入得； （2）设，则，所以，再把代入，可得； （3）设，则，所以； （4）设，则，所以. 评注 新课标的考试大纲只要求掌握对复合函数型的求导.这里设中间变量，按照复合函数求导法则，，只要理解并记住这个公式，在解题时直接套用即可. 变式1 求下列函数的导数. （1）；（2）； （3）；（4）. 题型41 导数的几何意义 思路提示 函数在点处的导数，就是曲线在点处的切线的斜率.这里要注意曲线在某点处的切线与曲线经过某点的切线的区别.（1）已知在点处的切线方程为.（2）若求曲线过点的切线方程，应先设切点坐标为，由过点，求得的值，从而求得切线方程.另外，要注意切点既在曲线上又在切线上. 例3.5 设为曲线上的点，且曲线在点处切线倾斜角的取值范围为，则点横坐标的取值