论项目式教学管理系统的架构设计.doc

论项目式教学管理系统的架构设计 陈航平 武汉职业技术学院艺术设计学院 文章结合我院“工学坊”项目式教学的实际需求，探索一套在“法自然、尊传 统、博学识”育人文化理念的引领下展开的，具有鲜明特色的，在教学管理、教 学方式和教学服务方面都能起到积极作用的教学管理系统的架构设计。 关键词： 工学坊;项目式教学;教学管理系统;信息化; 基金：武汉职业技术学院校级课题一一基于“工学坊”项目式教学管理系统架构 的研究与设计（项目负责人:陈航平，课题编号:2016YJ039） THE ARCHITECTURE OF THE PROJECT’ S TEACHING MANAGEMENT SYSTEM Abstract： Based on the actual demand of the project teaching of workshop in our college, this paper explores a set of teaching management system which can play an active role in teaching management, teaching mode and teaching service, which can play a positive role in teaching management, teaching mode and teaching service, under the guidance of law, tradition, and knowledge. Keyword： Workshop; Project teaching; Teaching management system; informatization; 引言 信息技术及计算机网络的飞速发展及普及，教学手段的现代化、管理的现代化和 信息化是高等教育的必由之路，也是提高教学质量的有效途径。教学管理系统是 教育信息化的重要环节，我们追求的是教学资源的丰富性、前瞻性，教学平台的 互动性，使教学管理系统服务于学生、服务于教师，努力打造一种新型的师生关 系，使教学资源得以充分开发和利用，加速我院的教育现代化和信息化的进程。 俾统的教学方式己经不能满足人才培养的需要及学生多元化的需求，数字信息 技术扩展了教育的内涵与外延。我院在“法自然、尊传统、博学识”育人文化理 念的引领下推行“工学坊”项目式教学，由于教学实施及考核的特殊性，我们 试图研宄一套基于“工学坊”项目式教学的信息管理系统的架构，讨论它的可 行性及必要性，试图做使项目式教学的实施及管理高效化、移动化、系统化的理 论研究。 一、基于“工学坊”项目式教学管理系统的重要意义 针对我院教学资源分散、幵放性差等特点，根据实际应用需求，将教学资源进行 系统化、科学化的分类，建立以网上选课功能和教学资源共享功能为主的项目式 教学管理系统。为师生提供完备的教学资源服务，使教学资源广泛共享，从而深 化和丰富我院的项目式教学，提高我院的教学质量，提升各项教学任务的工作 效率，将“工学坊”项目式教学的理论和实践推上一个新的高度。 （一）教学管理系统化 基于“工学坊”项目式教学的信息管理系统由于将所有的教学信息输入电脑系 统，伍括教师信息、学生信息、课表信息、学生成绩、教材信息、场地需求、教 学方式、教学资源、企业助教等，且每个不同的角色冇自己的账号及权限，所以 一切的教学活动均能以系统化的方式查看及管理，避免教学上出现的资源冲突、 场地受限、排课难以协调等问题。基于“工学坊”项目式教学的信息管理系统为 教学的开展提供基础保障，为教学的运行提供系统化管理，为教学的效果提供 可视化评测，是高效的、服务性的、系统化的教学管理方式。 基于“工学坊”项目式教学的信息管理系统的运行能培养教师团队的信息化意 识，提高教师团队的信息化教学素养。教师应充分发挥其教学引导作用，将多年 的经验和教学资料数字化、互联化，善于将网络中海量的知识提炼归纳融入到自 己的教学体系，善于运用新设备或教学辅助软件将教学形式多样化，善于运用 移动互联工具传播专业咨询与交流沟通，善于组织线上线下相结合的体验性互 动教学，运用信息化科学技术为教学服务。 （三）学生选课自主化 艺术设计学院提倡的“工学坊”项目式教学体系，重视课程对学生能力的培养， 学生在第一学期的艺术基础学习后将进行自主选课。教学管理系统为学生提供课 程的介绍、培养0标、职业技能、成绩构成、企业需求等信息展示，使学生根据 自己的发展方向和兴趣有A的地选课。同时教学管理系统能根据学生的需求合理 设置课程班级的人数，将学生的选课系统化管理。教学管理系统为学生自主选课 提供了便利性和可操作性的技术保障，激发了学生的学习热情，拓展了我院对 教学方式改