[经济学]统计学考试重点.docVIP

应 用 统 计 学 考 试 重 点 ________Vi Vi 第一章 1. 统计学：是一门收集整理，分析统计数据的科学，其目的是探索数据内在的数量规律性，同于指标的生产和生活 2. 完整的统计活动过程： 统计设计（确定研究对象和目的，问卷设计，统计选择等） 统计调查（统计数据的收集，问卷发放，回收等） 统计整理（数据的分组整理，制作统计图表） 统计分析（选择适当的统计方法，对数据进行分析） 统计结果的应用（得出结论，采取措施） 3. 统计学学科体系 ★理论统计学：研究统计学的数据原理 ★应用统计学：运用统计学的只是来解决具体的实际问题 4. ★统计描述法：用图形，表格和概括性的数字对数据进行描述的统计方法 ★统计推断法：根据样本信息对总体进行估计检验，测试或其它推断的方法 5.统计方法 6.收集资料的方式 ①直接收集 ②间接收集：从已有的统计资料中查找所需统计数据 7.统计调查有那几种，有什么特点？ 调查的方式主要有：普查、抽样调查、重点调查、统计报表制度。 ⑴普查。普查是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于—定时点上或时期内的社 会经济现象的总量。普查可以取得被研究事物总体的全面情况。从微观上看，普查也可用于 某些小范围的市场调查。例如，对市场上某种产品的供应、销售及库存的全面调查。普查具 有资料全面、详尽、标准化等优点，但同时也存在因工作量大、耗资多所带来的时效性不强、 成本大以及登记性误差较大等缺点，因而一般不宜经常进行。 ⑵抽样调查。抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机的原则，从总体中抽取一部分 单位作为样本来进行观测研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。 抽样调查的重要特征是：第一，按照随机性原则确定观测单位。第二，根据部分单位 的调查结果，对总体进行科学推断。第三，抽样误差可以计算。 ⑶重点调查。重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行的一种非全面调查。这 部分重点单位虽然数目不多，但就调查的标志总量来说，在总体中占有很大的比重，调查这 一部分单位的情况，能够大致反映被调查现象的基本情况。因此，当调查的任务只要求掌握 总体的基本状况与基本的发展趋势，而不要求掌握全面的准确资料，而且在总体中确实存在 着重点单位时，比较适合采用重点调查的方法。 ⑷统计报表制度。统计报表制度是根据国家有关统计法的规定，依据自上而下统一规定 的表格形式、项目及其指标、报送时间与程序布置调查要求和任务，自下而上逐级汇总上报 的统计报表制度。国家利用统计报表制度定期获得国民经济与社会发展情况的基本统计资 料，是国家取得调查资料的主要方法之一。 8.连续型数据和离散型数据的区别 离散变量是指其数值只能用自然数或整数单位计算的则为离散变量.例如,企业个数,职工人数,设备台数等,只能按计量单位数计数,这种变量的数值一般用计数方法取得. 反之,在一定区间内可以任意取值的变量叫连续变量,其数值是连续不断的,相邻两个数值可作无限分割,即可取无限个数值.例如,生产零件的规格尺寸,人体测量的身高,体重,胸围等为连续变量,其数值只能用测量或计量的方法取得.如果变量可以在某个区间内取任一实数，即变量的取值可以是连续的，这随机变量就称为连续型随机变量，比如，公共汽车每15分钟一班，某人在站台等车时间x是个随机变量， x的取值范围是[0,15)，它是一个区间，从理论上说在这个区间内可取任一实数3.5、√20等，因而称这随机变量是连续型随机变量。 9. 统计分组的方法 10.分组数据的编制 组限：每一组中的最大值为上限，最小值为下限 组数：分组的个数及名称 频数：落在每一组里单位的个数 组距：组上限－组下限 组中值：上限－组距÷2 或者 下限＋组距÷2 （闭口组：有上下限 （开口组：只有上限或者只有下限） 上限－相邻组组距÷2（只有上限） 下限＋相邻组组距÷2（只有下限） 11. 统计图 条形图，折线图：表现数值大小 直方图：分组资料频数分布状况表示 饼形图：表示各成分在总体中的比例 箱形图 12.平均指标 代表数据的一般水平，反应数据的集中趋势 数值平均指标：算术平均值，调和平均值，几何平均值 位置平均指标：中位数，众数 ⑴算术平均值 :组中值 ：频数 ：频数和 未分组资料： 分组资料： 例题：求组中值，算术平均值