服装造型与结构变化-陈埠职高.DOCVIP

第四节 服装造型与部件设计 【教材分析】 服装造型常常是以衣身为主体，以服装各局部部件的结合构成 的。所以服装的各局部部件的造型，不仅对服装的整体造型及结构 影响非常大。而且，它们自身的造型及结构变化也是非常丰富的。 所以，我们要有个较为细致的了解和把握。这样才能在设计中游刃 有余，运用自如。 【三维目标】 1、知识与技能 （1）了解各局部部件的构成 （2）在此基础上进行变化及衍生 2、能力目标 ①创新思维能力 ②对服装各局部部件有更深层地接触和了解 3、情感、态度和价值观目标 通过此章节的学习，可以不断地充实服装各局部部件组成以及 造型的改变，使我们在设计和创造服装中有了更多参考的信息，便 利的工具。 【教学重点】 1、衣领 2、衣袖 【教学难点】 衣领、衣袋 【教学方法】 采用讲授法、穿插讨论法、演示法、举例法、讨论法等 【课时安排】5课时 【教学过程】 知识回顾： 1、褶裥变化 2、服装结构设计原则 导入新课： 服装最终要和服装各局部部件联系在一起，结构上的变化，有 时是非常细微的，是细节上的精雕细琢，并非都是服装大的方面的 构想。所以联系各局部部件，才能构成完美的设计。 新课讲解： （一）衣领造型设计（2课时） 1、衣领是服装造型中最重要的部件，在服装整体造型当中常常 成为人们视觉中心。 2、衣领功能：具有防风、隔尘、保暖、散热等功能，还有平衡 和协调服装的整体视觉形象的作用。 3、衣领的领型：秃领、立领、趴领、翻驳领、青果领、连衣领等。 （1）秃领 ◆也称无领，是指只有领口形态而没有领子的一类领型。 ◆范围：一字领、V字领、圆领、方领等。 ◆特点：轻松、自然、灵活、变化。 ◆变化： ①领口变化。有宽度、深度、角度及形状上的变化。 ②开口变化。领口较大的无需开口，若领口较小则必须设置开 口，以便利服装的穿脱。 ③装饰变化。有滚边、绣花、镂空、拼色、镶花边、加飞边等。 ◆举例：（见图例） （2）立领 ◆指只有领座、没有领面的一类领型。 ◆功能：封闭型领款，防风保暖的服用能。 ◆特点：挺拔、严谨、庄重。 ◆变化： ①领口变化。可以向宽和深两个方向拓展。 ②领座变化。既可以再高度上变化，还可以在形状上进行圆形、 方形、角形等变化。 ③开门变化。开门有前开、侧开、后开等不同。 ④装饰变化。有绣花、盘扣、滚边、加飞边等。 ◆举例：（见图例） （3）趴领 ◆指没有领座、领面直接与领口连接的一类领型。 ◆特点：舒展、柔和、女性特征鲜明。 ◆变化： ①领口变化。可以加宽、加深、形状可以变成一字形、V字形、U字形等。 ②领面变化。可以变宽、变窄、变方、变圆、变多角形等。 ③开门变化。有侧开、前开、后开等位置的不同，还有扣子、拉链、系带等多种不同的扣合方式。 ◆举例：（见图例） （4）翻驳领 ◆指同时带有领面和驳头的一类领型。 ◆功能：开放型领款，通过透气的服用功能较强。 ◆特点：西装、夹克、风衣、大衣、连衣裙等。 ◆变化： ①领面变化。可以加宽、变窄、拉长、形状可以变成圆形、方形等。 ②驳头变化。有戗、平、圆三种类型。 ③开门变化。有单排扣和双排扣之分。 ◆举例：（见图例） （5）青果领 ◆指只有驳头，并把驳头相互连接取代领面的一类领型。 ◆特点：端庄、秀丽、女性特征明显。 ◆变化： ①领形变化。可以加宽、变窄、拉长、形状可以变成圆形、方形等。 ②领边变化。可以变成直线形、内弧形形、外弧形形等。 ③装饰变化。有加牙儿、加飞边、缉丝带等。 ◆举例：（见图例） （6）连衣领 ◆指衣领和衣身连带裁剪而成，领口又较高的一类领款。 ◆特点：含蓄、典雅、利落。 ◆变化： ①领口变化。可以向横向和纵向两个方向拓展，还可以变成一字形、V字形等。 ②领形变化。有平坦状、翻折状、前平后立状等。 ③省缝变化。可以从省的部位、形状、是否向衣身深处延伸等方面去考虑。 ◆举例：（见图例） 以上介绍的几种领型，都是最基本最常用的衣领构成形式。尽管每一种领型都可以通过衍生和变化设计出许多全新的领款，但仍然不能囊括服装衣领的全部。 【课堂小结】 本节课主要讲了领子的造型设计，对六种领型进行分析讲解，并应用在我们的生活中。衣领的造型设计变化无穷，但是要受到基本领型的和基本领型结构的制约。 【作业布置】 1、秃领设计。（设计10种不同的秃领领型） 2、立领设计。（设计10种不同的立领领型） 3、趴领设计。（设计10种不同的趴领领型） 4、翻驳领领设计。（设计10种不同的翻驳领领型） 5、青果领设计。（设计10种不同的青果领领型） 附注：举例图片如下： 【教学过程】 知识回顾： 1、衣领领型 2、领型变化 导入新课： 衣领是服装造型中最重要的部件，是因为它所处的位置较高，又与人的面部、颈部及胸部紧密相连，在服装整体造型中常常成为