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论 员 工 职 业 道 德 系别：经济管理系 专业：市场营销 班级：1001B 论员工职业道德 摘要：在社会大工厂中，我们每个人都是员工，都承担着自己的一份责任，况且人与人之间，只有职位高低，没有人格的贵贱。每一个职位都是神圣的，都是你实现人生价值的舞台。而如今，员工职业道德沦丧，纷纷被商业化，利益化，各行各业都已如此，演变至今，已经成为社会向前发展的巨大障碍。 Astract : in the big social factory, each one of us is staff, all bear his own a duty, moreover interpersonal, only the position is, no personality of low caste. Every job is sacred and that is all you achieve the life value of the stage. Today, the employee occupational morals, have been commercialized, benefit, all trades and professions, evolution has already so, has become a huge barrier society forward. 关键字：职位、价值观、未来。 正文：改革开放发展至今，确实取得了丰硕的成果，国家实力飞速提升，人民生活水平不断提高，物质生活大大丰富，中国正在向前所未有的高度进发。然而，繁荣的背后，是价值观的沦丧，一切向“钱”看，中华五千年的文明，五千年才形成的价值观，正在被无情的践踏。 人们的精神层面存在着巨大的漏洞，每个人都在追逐自己的利益，心里只有一个目标，那就是赚钱，悲哀，都说新世纪的人们活得很累，压力很大，可是，静心想想，我们在奋斗什么，我们在追求什么，逐渐忘记了当初的梦想，当初的慷慨激昂…… 不可否认，当今社会是金钱的社会，是关系的社会。员工职业道德出现问题，无非由于两点：一是职位太低，二是职位太高。职位太低者，为了那薪水，为了那奖金，自己的原则，自己的梦想，那份职业道德，便随之沦丧；职位太高者，利用职权之便，追逐永无边际的欲望，随波逐流，迷失了自我…… 先哲们说：教师是世界上最神圣的职业，是传递人类文明的桥梁。就是这句话，激励的着无数教育工作者，为教育事业贡献自己毕生精力，因为他们清楚，自己所教育的，不仅是学生，更是祖国的未来。他们悉心教导，教学生们辨识真与假，美与丑。我们错了，老师会狠狠的批评我们，我们对了，老师给我们制作小红花，小红旗，美得我们合不拢嘴。不知你还记得吗?因为你的数学学不会，老师辅导你直到深夜；还记得吗？老师们带着我们去放风筝，去植树，演小品…...年少的回忆太多太多，那时的老师太美太美……不知现在的小孩还能否享受到这些？但愿还会有……据我所知，现在镇上上小学，每学期都要三四千元，学生在学校被当成小老爷供养着，据悉，学校规定，学生对老师的评价直接与教师奖金挂钩。小孩子们知道什么呀，你给他糖吃，他啊就觉得你好。这样一来，教师对学生是打不敢打，骂不敢骂，也是，这些学生就是他们的财神爷呀。更有甚的是，有的学校为搏家长们一笑，竟在考试前泄露考题，学生们纷纷取得了“优异”的成绩。如此下去，学生们还知道什么是对，什么是错吗？这样，怎么保证祖国的“花朵”健康成长呢?为人师的，切忌身上重担呀……中学大学里的师生关系更是让人汗颜，学生给老师送礼，点烟，请客吃饭……完全是在践踏纯洁的师生友谊，望大家三思。 还有一项神圣的职业，那便是医生。救死扶伤，解救苍生，这本来就是医生的天职。医圣华佗，“坐堂先生”张仲景，身尝百草李时珍，等等，那都是医学界的楷模，值得后人永世瞻仰。而如今，收红包，假证明，比比皆是。医生津贴高低，得看医院收益，这可坑苦了老百姓，百姓们看病难，看病贵。说得严重些，整个国家的医疗体系存在重大问题，医生是治病的，不是用来赚钱的，请三思。 我认为，国家公职人员，在整个社会中，居于中心地位，是国家的顶梁柱，是维持社会公正坚不可摧的力量，其工作人员，也应当是整个社会最杰出的人才，是关心民生，真心实意为人民服务的道德修养非常高的人，才能担任的。显然，当今社会，并不是这样。我认