[经济学]10 绪论.pptVIP

《金融计量学》暨南大学 金融系 朱滔 1.课程 金融计量学 学分：3学分 课程性质：必修课 2.主讲教师 暨南大学 金融系：朱滔 电子邮件：zhutao@jnu.edu.cn 电话办公室：经济学院大楼438 教材 李子奈，潘文卿：《计量经济学（第二版）》，高等教育出版社，2005.4 第一章-第四章，第六章 张雪莹，金德环：《金融计量学教程》，上海财经大学出版社，2005.7 第三章-第七章 计量软件书 张晓峒：《计量经济学软件Eviews使用指南》，南开大学出版社。 于俊年：《计量经济学软件－Eviews的使用》，对外经贸大学出版社。 易丹辉：《数据分析与Eviews应用》，中国统计出版社。 课程说明 ⑴ 教学目的 数量分析方法是经济学研究的基本方法论。通过该门课程教学，使学生掌握计量经济学（金融计量学）的基本理论与方法，并能够建立实用的计量经济学应用模型。 ⑵ 先修课程 微观经济学、宏观经济学、经济统计学、微积分、概率论与数理统计 考核形式与成绩计算 考试采用闭卷形式。平时成绩共占30%，期末考试占70%。 点名采取随机方式。 课程安排 以教师讲授为主 一学期大约有1-2次习题课 第一章 绪论 0.1 关于绪论 0.2 课程教学大纲 §1.1 计量经济学 §1.2 经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3 计量经济学模型的应用 0 .1 关于绪论 ○绪论是课程的纲。 ○学好绪论，可以说学好了课程的一半。参观一个城市，先站在最高处俯瞰，然后走街串巷；了解一座建筑，先看模型，后走进每一个房间。各起一半作用。 ○绪论课的目的：了解课程的性质和在课程体系中的地位；了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容；了解课程的重点和难点；了解课程的学习方法。 ○不必全懂，只需似懂非懂。 §1.1 计量经济学 一、计量经济学 二、计量经济学模型 三、计量经济学的内容体系 四、计量经济学是一门经济学科 五、计量经济学在经济学科中的地位 一、计量经济学 △ 经济学的一个分支学科 ○1926年挪威经济学家R.Frish提出Econometrics ○ 1930年成立世界计量经济学会 ○ 1933年创刊《Econometrica》 ○ 20世纪40、50年代的大发展和60年代的扩张 ○ 20世纪70年代以来非经典（现代）计量经济学的发展 △ 在经济学科中占据极重要的地位 克莱因（R.Klein）：“计量经济学已经在经济学科中居于最重要的地位”，“在大多数大学和学院中，计量经济学的讲授已经成为经济学课程表中最有权威的一部分”。 萨缪尔森（P.Samuelson） ：“第二次大战后的经济学是计量经济学的时代”。 二、计量经济学模型 △ 模型 △ 语义模型 △ 经济数学模型 △ 计量经济学模型 △ 经济理论分析（行为分析）→数理分析 →数量分析 模型？ 模型是对理论或现实的描述或模拟。 模型对理论或现实怎样描述？——抓住本质的抽象与简化，然后 1)通过演绎等方法推导，得出结论； 2)提出假设，收集数据，进行经验研究，得出结论； 3)建立模拟系统，输入初始值，进行模拟，得出结论。 语义模型 计量经济模型是基于某种经济理论的，首先观察如下语义模型（经济理论） 柯布－道格拉斯生产函数 产出量是由资本、劳动、技术等投入要素决定的，在一般情况下，随着各投入要素的增加，产出量也随之增加，但要素的边际产出是递减的。 经济数学模型 计量经济模型 三、计量经济学的内容体系 △ 广义计量经济学和狭义计量经济学 △ 初、中、高级计量经济学 △ 理论计量经济学和应用计量经济学 △ 经典计量经济学和非经典计量经济学 △ 微观计量经济学和宏观计量经济学 △广义计量经济学和狭义计量经济学 广义计量经济学是利用经济理论、数学以及统计学定量研究经济现象的经济计量方法的统称，包括回归分析方法、投入产出分析方法、时间序列分析方法等。 狭义计量经济学，也就是我们通常所说的计量经济学，以揭示经济现象中的因果关系为目的，在数学上主要应用回归分析方法。 《计量经济学》中的计量经济学模型，就是狭义计量经济学意义上的经济数学模型。 △ 初、中、高级计量经济学 初级以计量经济学的数理统计学基础知识和经典的线性单方程模型理论与方法为主要内容； 中级以用矩阵描述的经典的线性单方程模型理论与方法、经典的线性联立方程模型理论与方法，以及传统的应用模型为主要内容； 高级以非经典的、现代的计量经济学模型理论、方法与应用为主要内容。 本课程定位于中级水平上，适当引入高级的内容。 △ 理论计量经济学和应用计量经济学 理论计量经济学是以介绍、研究计量经济学的理论与方法为主要内容，侧重于理论与方法的数学证明与