[高三理化生]2012届高三地球运动.ppt

第一单元第二节 地球的运动 命题规律 1.从考核内容看，地球公转、自转的地理意义，是多年来各地不同类型高考试题的主体组成部分。太阳高度角昼夜长短一直都是较难的考点。 2.从考核形式看，多以选择题组出现。在图形上由光照图、完整图等方式，向抽象的局部图变化，一般以新情景来作为切入点。 3.从考查能力上看，本部分知识是难点，也是有很好区分度的考点。 4.关注地球运动的周期、方向、速度等，如适当结合经纬线的局部图考查综合运用知识的能力。 1、地球运动的基本特征 2、黄赤交角 3、地球自转的地理意义 4、地球公转和自转共同作用下产生的地理意义 5、晨昏线 6、日照图的判读 1、地球运动的基本特征 ——自转和公转比较【3-2-8】 方向、示意图、 周期、 速度、 轨道） 黄赤交角的影响【3-2-10】 画图：画出公转方向、标出二分二至日、近日点远日点、画出晨昏线、标出直射点、昼夜半球。 画图：在以下各图中画晨昏线、阴影夜半球、太阳光线或太阳直射点位置。 在以下各图中（北半球）画晨昏线、阴影夜半球、太阳光线或太阳直射点位置。 根据光照图确定 区时的计算（练习册P2—3第1、3、6题） 某地所在时区=（某地经度+7.5）/ 15°（取整数） 某地所在时区=某地经度/15°（四舍五入取整数） 两时区的时差等于它们之间的时区差。两地同为东或西时区，时差等于它们的时区数字之差；两地分属东西不同时区，时差等于两时区数字之和（异加同减） 所求时区区时=已知时区区时±时差 （东早西晚，东加西减）  4、地球自转与公转共同作用下产生的地理意义 替换图 确定地方时 确定房屋朝向 判断日影长短及方向 计算楼距 计算热水器安装角度 判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度 ★.物影方向、长短与正午太阳高度的关系 ⑤正午太阳高度的计算【3-2-12】 正午太阳高度的计算：H＝［900－β（当地纬度和太阳直射点纬度）］，其中β的求采用同一半球相减、不同半球相加的原则，永远取正值。 利用垂直物体的日影计算：cotH＝影长/物体长度。 太阳能热水器的采光面与楼房顶面的夹角＝β（β同①） 南北半球中纬度地区楼房间隔L的计算：L＝楼高×cotH’（ H’即当地全年最小的正午太阳高度角，北半球为冬至日的正午太阳高度，南半球为夏至日的正午太阳高度）。在楼房布局时建议采用东北－西南向或西北－东南向。 ⑦确定日出、日落的时间及方向 利用已知昼长计算：日出时间＝12－昼长/2；日落时间＝12＋昼长/2。 利用日照图上晨昏线与当地纬度交点的经度地方时确定。 北京天安门广场升旗时间＝北京当时日出时间，（注意这个时间是北京的地方时）。 北极点附近某处一天中不同时刻太阳照片。 （1） 判断南极和北极 （2） 判断晨线和昏线 （3） 判断日期（节气）和季节 （4） 判断太阳直射点位置及移动方向 （5） 判断昼夜长短及变化 （6） 判断极昼极夜范围及变化 （7） 确定正午太阳高度及变化 （8） 判断某地地方时（区时）、日出日落时刻 （9） 确定新旧日期分界线 （10）判定地理方向 （11）纬度（经度）间弧长估算 2、晨昏线 （1）晨昏线与经纬线的关系 晨昏线与经线的关系： 重合时晨线所在经线地方时为6点，昏线所在经线地方时为18点。 相交时仅表示日出或日落时刻。 思考： 不同季节太阳升起、落下的方向如何？ 东北日出 西北日落 E N W N 日出、日落方位 东南日出 西南落日 （3）、季节更替 ★四季的划分 我国传统划分：四立点 西方四季划分：两分两至点 北温带许多国家：3个月为一季 地球五带的划分 （4）、五带的划分 五带的划分 五带划分的意义： 反映了太阳辐射由低纬向高纬变化的规律 五带范围与黄赤交角的关系 黄赤交角的变化与回归线和极圈的关系 要求：画出黄赤交角变大、变小后的回归线和极圈的位置，说明五带范围的变化。 23.5° 23.5°N 66.5°S 23.5°S 66.5°N 黄赤交角与回归线度数相同;与南、北极圈的度数互余. 黄赤交角增大 热带、寒带范围扩大，温带范围缩小 30° 60°N 30°N 30°S 60°S 黄赤交角减小 热带、寒带范围缩小，温带范围扩大 20° 70°N 20°N 20°S 70°S 5、晨昏线的应用及光照图的判读 （1）晨昏线的应用【3-2-11】 ①确定地球的自转方向： ②确定地方时： ③确定日期和季节： ④确定太阳直射点的位置： ⑤确定昼夜长短： ⑥确定日出日落时间： ⑦确定极昼极夜的范围： 例： （2）几种常见的光照图【3-2-9】 赤道侧视图 极地俯视图 球体展开图 中纬度俯视图 地球光照图的判读 地球运动及其地理意义知识结构 太阳直射点的周年移动 地球自转 地球