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- 2018-02-17 发布于江西
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《女娲造人》同步练习1.给下列加点字和多音字注音。掺和( ) 捏成( )浑黄( )莽莽榛榛( )辟澄2.根据拼音写出相应的汉字。泥tán( ) pénɡ( )勃寂mò( ) mián( )延3.请把下列词义或词语补充完整。(1)女娲:_________________________________________________________________(2)澄澈:_________________________________________________________________(3)踪迹:_________________________________________________________________(4)________:延续不断。(5)________:兴致高,情绪热烈。(6)________:十分疲乏困倦。(7)________:草木丛生的样子。(8)________:法术广大无边。(9)________:形容高兴、愉快的样子。4.生动感人的神话,离不开精彩的故事情节和鲜明的人物形象,你能概括出女娲的形象吗?女娲既是一个________的神,又是一个______________________的人。5.下列对课文理解错误的一项是( )A.这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。B.这篇神话赞颂了人的无穷的想象力
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