2016版人教版《道德与法治》七年级下册4.1《青春的情绪》课件（共23张）.ppt

1、了解情绪的分类、影响情绪的因素。 2、掌握情绪的作用。 3、了解青春期情绪特点，积极面对自己的情绪。 4、能够认识和把握自己的情绪，激发正面的情绪感受。 1．情绪的类型有哪些？ 2．情绪的成分有哪些？ 3．情绪受哪些因素影响？ 4．情绪的作用有哪些？ 5．青春期的情绪特点有哪些？ 自学思考题 　 常见的基本情绪 喜 哀 怒 惧 喜 怒 哀 惧 基本情绪 害羞 焦虑 厌恶 内疚 复杂情绪 情绪的分类 人的情绪是复杂多样的，丰富了我们的生活。 说一说：在下列情境中，你会产生什么样的情绪、这种情绪会让你有什么样的反应、影响该情绪的因素是什么。 (1).生日时收到了自己期盼已久的苹果手机。 (2).小红正处在生理周期中。 (3).小马经常问小红数学题，同学们议论纷纷，说小马在追求小红。 (4).今天艳阳高照，小路从起床开始就哼着歌曲。 内在体验 外显表情 生理反应 情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。 当我们愤怒的时候，可能会血压升高、萧条加快，可能会感到口干，也可能会出汗。 当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 相关链接 影响因素 个人的生理周期 1 对某件事情的预期 2 周围的舆论氛围 3 自然环境等 4 1 2 3 4 5 情绪 反应 强烈 情绪 波动 与 固执 情绪的 细腻性 情绪的 闭锁性 情绪的 表现性 产生原因：进入青春期，随着身体发育和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 小明美术非常好，尤其是漫画画的很棒，曾获得美术比赛一等奖。一天中午，他正在出一期班级黑板报，很多同学围观，不少同学对小明的画赞不绝口。小明听后心里美滋滋的，脸上始终洋溢着微笑，画得更加起劲儿。这时，小刚走过来，对板报提出一些建议，小明听了很是不高兴，生气的看着小刚，可是小刚还在那接着说自己的建议，小明气的涨红了脸，扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，你来干吧，我不干了！”说完，就跑开了，剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里……就连下午的考试小明也一直对刚才的事情耿耿于怀，考试题是什么都不想多看一眼。 （1）小明的情绪有哪些变化？ （2）小明情绪的变化主要受到什么因素的影响？ （3）小明的情绪对他产生了什么样的影响？ （4）如果你是小明，你遇到这类情况会怎么做？ 探究与分享 情绪的作用非常神奇 克服困难 努力向上 无精打采 止步不前 《内经·素问》中所说：“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。” 现代生物学、心理学和身心医学的研究也表明：胃病、高血压、冠心病、癌症等都与不良情绪有关。 影响我们的观念和行动。 1 积极的情绪能够激励我们克服困难，努力向上，有利于身心健康，促进正常水平的发挥。 2 消极的情绪使我们无精打采、止步不前，不利于身心健康，阻碍正常水平的发挥 。 3 情绪有什么作用？ （3）小明的情绪对他产生了什么样的影响？ 1、受到表扬时的积极情绪激励他克服困难，努力向上，有利于身心健康，促进正常水平的发挥。 2、受到批评时的消极情绪使他无精打采、止步不前，不利于身心健康，阻碍正常水平的发挥 。 （4）如果你是小明，你遇到这类情况会怎么做？ 1、正确的对待表扬与批评。 2、合理的调控情绪，比如找人诉说、写日记、转移注意力等 探究与分享 请谈谈通过这节课的学习，同学们有什么收获？ 【知识归纳】 1．观察下面的图片，从左向右依次体现了人的哪几类基本情绪(　　) ? A．喜、怒、哀、惧 B．哀、喜、惧、怒 C．哀、惧、怒、喜 D．惧、喜、怒、哀 A 2.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这谚语告诉我们（ ） A．情绪是可以随时发生变化 B．情绪对人有积极的影响 C．情绪对人有消极的影响 D．情绪对人既有积极影响，又有消极影响 Ｄ 3．小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 （ ） A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪 C ．不同的情境会产生不同的情绪 D．任何事物都会产生不同情绪 C A．情绪具有多样性和复杂性???? B．消极情绪会影响身心健康 C．情绪是可调控的内心体验???? D．情绪与人的心态毫无关系 B 4.下图漫画说明了（ ） 5．每个人在生活中，都会碰到令人愉快或令人痛苦的事，会产生喜怒哀惧之情。影响我们情绪的因素有(　　) ①个人的生理周期