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[工学]第一学期期末总复习
普通物理学上学期 总复习 牛顿运动三定律 例题1-10 一个质量为m、悬线长度为l的摆锤,挂在架子上,架子固定在小车上,如图所示。求在下列情况下悬线的方向(用摆的悬线与竖直方向所成的角?表示)和线中的张力: (1)小车沿水平方向以加速度a1作匀加速直线运动。 (2)当小车以加速度a2沿斜面(斜面与水平面成?角)向上作匀加速直线运动。 保守力所做的功 P94.例2-18 例题3-6 一根质量为m、长为 l 的均匀细棒OA(如图),可绕通过其一端的光滑轴O在竖直平面内转动,今使棒从水平位置开始自由下摆,求细棒摆到竖直位置时其中点C和端点A的速度。 例题,如图所示,求质量元,绕转轴oo′的转动惯量 题型: 一:填空题(每空1分,共21分) 二:选择题(每题2分,共20分) 三:判断题(每题1分,共10分) 四:分析证明题(每题4分,共16分) 五:计算题(有5小题,共33分) 机械振动 掌握简谐运动的基本特征,能根据给定的初始条件写出简谐运动方程 掌握旋转矢量法,并能用以分析有关问题 (第十章) 机械波 (第十一章) 理解机械波产生的条件,掌握根据已知质点的简谐震动方程建立平面简谐波的波动方程的方法 第三篇 振动和波的总框架 波动方程的物理意义,理解波形曲线 简谐运动 第十章 机械振动 简谐运动的能量 振动方程 简谐运动的振幅、周期、频率和相位 第十一章 机械波 波动的基本概念 横波和纵波 波长、波的周期和频率、波速 平面简谐波的波函数 1、满足物体受力的大小总是和他偏离平衡位置的距离成正比,并且受力方向总是指向平衡位置的运动才是谐振动 能力要求 2、对于波动: 频率、周期:决定于波源 波速:决定于传输介质 波长:由波源和传输介质共同确定 3、理解机械波产生的条件(两个) 要求会由波动方程求出频率、周期、波速和波长 6、掌握根据已知质点的简谐振动方程建立平面简谐波的波动方程的方法 4、知道振动和波动的联系和区别 5、在波的传播过程中,每个质元的能量都在变化,但不违反能量守恒定律,任一质元都在不断地接受和放出能量,并把能量向后传递,形成波动 注意:本次考试采用的是答题纸做题,请同学们把答案写在答题纸上,写在试卷上的是无效的!仔细认真读题,注意单位统一和正负号! 可用计算器,但不准借用 考试日期:2012.6.27 * * 质点力学 运动学 动力学 牛顿定律(第一章) 守恒定律(第二章) 动量守恒定律 机械能守恒定律 角动量守恒定律 (第一章) 刚体力学 角动量守恒定律 (第三章) 定轴转动 第一篇 力学的总框架 相对论基础 (第四章) 洛仑兹速度变换 转动惯量 爱因斯坦的狭义相对论基本假设 描述质点运动的四个物理量: 位置矢量 位移 速度 加速度 线量与角量关系 自然坐标系描述 第一章 力和运动 相对运动 伽俐略变换式 动点 动系 静系 1. 常力作用下的连接体问题 例1-9 设电梯中有一质量可以忽略的滑轮,在滑轮两侧用轻绳悬挂着质量分别为m1和m2的重物A和B,已知m1m2 。当电梯(1)匀速上升,(2)匀加速上升时,求绳中的张力和物体A相对电梯的加速度。 m1 m2 3、掌握牛顿运动定律及其应用,会用牛顿定律来分析、计算质点运动的简单力学问题。 能力要求 1、会由已知运动方程计算速度,加速度,并会判断是什么运动及受力情况 例题:已知质点的运动学方程为: r = (8t2+3t + 1) i + ( 6t2–1) j 求(1)质点运动的速度及加速度的表达式 (2)此质点的运动为? 匀变速运动,质点所受合力是恒力 v = (16t+3) i + 12t j a= 16 i + 12 j 解题中要善于画受力分析图 2、理解速度,速率,加速度及力的关系 第二章 运动的守恒量和守恒定律 冲量 动量定理 动量守恒定律 碰撞 质点系的功能定理 质点的动能定理 机械能守恒定律 质点的角动量和角动量守恒定律 天体的运行遵循角动量和机械能守恒定律 例题、判断下列说法的正误,并说明理由. (1)所受合外力为零的系统机械能一定守恒; (2)不受外力的系统,必同时满足动量守恒和机械能守恒; (3)合外力为零,内力只有保守力的系统机械能一定守恒; (4)只有保守力内力作用的系统,动量和机械能一定守恒; (5)一质点在某一过程中,所受合外力的冲量为零,则质点的动量一定守恒; 不一定 是的 不一定 不一定 不一定 关键:1 清楚明确各物理量守恒的条件; 2 外力合力为零,不一定不做功; 3 “守恒”应是整个力学过程每一状态都守恒; (6)恒力作用于物体时间越长,物体的动量越大 不一定
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