沪教版小学四年级音乐上册《牧童短笛》教案
教材分析:
本课选自上海音乐出版社四年级第一学期第四单元,主要教学内容是欣赏钢琴曲《牧童短笛》,了解作曲家贺绿汀的生平,感受乐曲中两种不同的速度与情绪,体验优美流畅的旋律所描绘的如诗如画般的童年意境。全曲共分三段。第一段犹如一幅淡淡的水墨画,一个牧童骑在牛背上悠闲地吹着笛子,在田野里漫游,天真无邪的神情令人喜爱,是作者童年生活的自我写照。乐曲中段是传统的民间舞蹈风格,用欢快的节奏和旋律写成。 最后,再现第一段的主题。这首乐曲具有浓郁的乡土气息,它是我国近代钢琴音乐创作上一个具有创造性的范例。
教学目标:
(1) 情感态度价值观目标:欣赏乐曲《牧童短笛》,感受乐曲两种不同的速度与情绪,体验优美流畅的旋律所描绘的如诗如画般的童年意境。
(2) 过程与方法目标:运用聆听、对比的方法,感受音乐主题所表达的不同情绪。
(3)知识与技能目标:结合欣赏曲了解曲作家贺绿汀的生平;能哼唱主题旋律。
教学重难点:
(1)教学重点:通过欣赏乐曲《牧童短笛》,感受乐曲两种不同的速度与情绪,以及优美流畅的旋律所描绘的如诗如画般的童年意境。
(2)教学难点:理解乐曲各乐段所表达的内容。
教学准备:
教师准备:(1)多媒体课件 (2)电子琴
学生准备:音乐课本
教学过程:
一、动画导入:
师:同学们喜欢看动画片吗?今天老师给同学们带来了几个动画片段,请同学们仔细观看片段
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