中图版八年级历史上册第16课《全民族抗战的开始》课件.pptVIP

中图版八年级历史上册第16课《全民族抗战的开始》课件.ppt

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2013年10月27日,安倍在日本自卫队年度阅兵仪式上喊话称,自卫队“一定要展现国家的意志,绝不容许改变(钓鱼岛)现状”。还表示日本要去充当“反华舵手”。 ①牢记历史,不忘过去 ②落后就要挨打,发展是硬道理 ③珍爱和平,开创未来 前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训,才能避免历史悲剧重演。 —— 胡锦涛 思考:当历史的脚步迈入21世纪的今天, 我们应该与日本怎样进行交往? 1.全国性抗日战争开始于( ) A.九一八事变 B.柳条湖事件 C.七七事变 D.八一三事变 2.抗日战争时期国民政府的陪都是( ) A、南京 B、武汉 C、重庆 D、成都 3.20世纪30年代,日本在中国发动的几次侵略事件,按先后顺序排列,正确的是( ) ①九一八事变 ③八一三事变 ②七七事变 ④南京大屠杀 A.①②③④ B.④③②① C.④①②③ D.③②①④ 4.被日本右翼称为“二十世纪最大谎言”的事件是( ) A.九一八事变 B.西安事变 C.旅顺大屠杀 D.南京大屠杀 * 全民族抗战的开始 “宁为战死鬼,不作亡国奴” 一、卢沟桥事变 1、时间: 1937年7月7日 2、地点: 北平西南卢沟桥 3、中国军队奋勇抗战 4、影响: 标志日军全面侵华战争爆发,全国性抗日战争开始 想一想 九一八事变 七七事变 日本 局部侵华 全面侵华 中国 局部抗战 全面抗战 卢沟桥事变后中国所进行的抗战,与九一八事变后的抗战,有什么不同? 面对日本的步步紧逼,中华民族要做出怎样的选择? “宁为战死鬼 不作亡国奴” 国共两党实现第二次合作, 抗日民族统一战线正式建立, 开始领导全民族抗战 卢沟桥事变后,国共双方做了什么事情? 中共抗日通电 平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!.......全中国同胞、政府与军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国! 1937的7月17日,蒋介石在庐山发表准备抗战的演说,提出:“如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。” 庐山谈话 武汉保卫战期间,华侨捐献的枪枝 华侨支援: 西北工农红军 八路军 总 指 挥:朱 德 副总指挥:彭德怀 南方八 省红军 游击队 新四军 军 长 :叶 挺 副军长 :项 英 中国工农红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线 中国军队的英勇抵抗 你能从课文中找出多少中国人民,尤其是中国军人“宁为战死鬼,不作亡国奴”的故事呢?把它讲出来,比比哪组故事讲得最精彩! 赵登禹(1898~1937)山东菏泽人。国民党抗日将领 。一三二师师长。 佟麟阁(1892-1937年)河北高阳人。中国国民党抗日将领。二十九军副军长。 佟麟阁生前激励将士们说:“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”这句话体现了他怎样的民族精神呢? 体现了他将自己的生死荣辱与国家、民族的利益联系在一起的爱国主义精神。 1937年7月平津沦陷。 1937年12月南京沦陷。 1937年11月上海沦陷。 七七事变后,日本加紧侵略中国。 紫金山下的悲歌——南京大屠杀 从12月13日日本占领南京六周的时间内,日本侵略杀害中国同胞 寻找历史的真相 日本庆祝南京陷落 搞杀人比赛的野田毅和向井敏明 南京大屠杀给我们带来了怎样深刻的启示? 现在的日本政府有没有深刻地反省这段历史,有没有真诚地向受害的中国人民道歉呢? 1990 年日本众议员、前运输大臣石原慎太郎在美国杂志《花花公子》10月号上发表谈话,公然说南京大屠杀“是中国人捏造的谎言”。11月10日又对共同社记者说:“我不认为发生过所谓的(南京)大屠杀,把没有的说成有,这不是谎言吗?” 引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书: (1)东京审判认定日军在1937年占领南京时,杀害了许多中国民众(南京事件)。关于该事件,资料上有许多疑点,见解各种各样,目前有关的争论也还在进行。 (2)因为是在战争期间,即是发生某种屠杀,也并非‘大屠杀’一类的行动。 日本首相小泉纯一郞参拜靖国神社 靖国神社是什么地方? ?靖国神社前身是“东京招魂社”,1869年为追悼“明治维新”前死于内战的将士而建,1879年改称“靖国神社”。明治天皇发布文告,把战死的军人美化为“军神”,并决定在靖国神社

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