人教版九年级历史上册第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》教案.docVIP

《国际工人运动与马克思主义的诞生》 1.知识与技能 ①知道英国宪章运动的原因、目的和意义。 ②能够说出马克思、恩格斯创建革命理论、指导工人运动的基本史实。 ③理解《共产党宣言》发表的重要历史意义 ④了解巴黎公社革命的原因和基本过程，认识其历史意义。 2.过程与方法 ①通过分析宪章运动和马克思主义诞生，以及巴黎公社革命失败的原因，培养学生分析历史问题的能力。 ②通过阅读和分析《共产党宣言》等文字材料，培养从历史资料中获取有效信息，得出历史结论的能力。 ③通过学生对教材有关插图和历史材料的探究学习，培养学生注意观察和从历史资料中获取历史信息、分析问题的方法和能力。 3.情感态度和价值观 ①通过讲述马克思主义诞生的史实，认识马克思主义是时代的产物，是马克思、恩格斯对人类历史发展做出的伟大贡献；树立为人类发展谋福利的人生观和价值观。 ②通过讲述巴黎公社的革命历程，认识历史是曲折发展的，但社会主义运动时不可阻挡的潮流。 ③通过讲述公社社员英勇战斗的故事和学唱《国际歌》，体会革命者大无畏的革命精神和国际歌体现的革命气概，形成正确的人生观、价值观。 【教学重点】 马克思主义的诞生。 【教学难点】 对宪章运动历史意义和巴黎公社革命失败根源的理解。 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 多媒体课件、相关视频 【课时安排】 1课时 【教学过程】 激趣导入