人教版八年级政治下册6.2《珍惜学习机会》课件（共16张）.pptVIP

第六课 终身受益的权利 第二框 珍惜学习机会 　　爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱！” 　　小梅对爸爸说：“我要上学。” 　　〇假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权？ 　　方式一：寻求学校老师的帮助 　　假如你是老师，你打算如何做小梅父亲的工作？ 一、维护受教育权利 我可从受教育的权利、义务教育的强制性及受教育对个人成长的意义等方面劝说父亲。 寻求 帮助 寻求 帮助 寻求 帮助 教育主管部门即教育行政管理部门。 社会相关部门即妇联。 人民法院 方式一：寻求学校老师的帮助。 假如你是老师，你打算如何做小梅父亲的工作？ （1）非诉讼方式。 ①寻求学校老师的帮助； ②寻求社会相关部门（如：妇联、新闻媒体）帮助； ③寻求教育主管部门（如：教育行政部门）的帮助。 （2）诉讼方式。 寻求人民法院的帮助。 1、维护受教育权利的原因？ （1）受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。 （2）在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生。 2、维护受教育权利的方式？ （1）①不参加，不到寺庙看热闹，专心学习； ②向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权。 （2）教育学生排除干扰，安心学习，应依靠政府和法律的力量，追究当事人的责任，真正维护学生的受教育权。 阅读课本P63，“热闹的寺庙” 〇 假如你是该校的一名学生，应该怎么办？ 〇 假如你是该校的校长，应该怎么办? 二、履行受教育义务 阅读课本 P63“三则材料” 〇你从上述材料中感悟到了什么？ 在旧中国，许多公民失去了学习机会。现在，随着社会的发展，每个公民获得了学习的机会，这样的机会来之不易，我们应该非常珍惜。 国家和家庭为了公民受教育权利的实现，付出了巨大的努力。我们青少年应珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，报答国家和家庭的养育之恩。 3、履行受教育义务的原因？ （1）在我们这个发展中的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。 （2）为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为实现中华民族的伟大复习而努力学习。 阅读课本P64“小刚的故事” 〇 小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？ 〇 如果小刚中途辍学，是否合法？小刚及家长会要承担什么责任？ （1）小刚拒绝辍学使他获得了继续接受教育的机会，为他的成长和发展奠定了基础；小刚拒绝辍学从长远看有利于家庭的发展，也有利于社会的进步。 （2）小刚中途辍学，是不合法的。 小刚有按时入学，接受规定年限的义务教育的义务。小刚的家长有保证小刚接受规定年限义务教育的责任。进行批评教育，经教育仍不送子女就学的，可处以罚款，并采取其他措施使被监护人按时就学。 〇 小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？ 〇 如果小刚中途辍学，是否合法？小刚及家长会要承担什么责任？ 4、义务教育的学生，应履行受教育的义务有哪些？ 第一，认真履行按时入学的义务； 第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 〇为完成规定的学习任务，我们应该做到： 　　 ＊ 上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题； ＊ 课后认真复习，独立完成作业；　　　　 ▲课前认真预习，做到心中有数，提高听课效率。 ▲积极参加课外兴趣小组活动，培养自己的兴趣爱好 ▲多看有意的课外书，扩大自己的知识面。 ▲积极参加体育锻炼，使自己有强健体魄。 〇 假如遇到下列问题，你打算怎么办？ 　　 ＊ 上课走神儿，受到老师的批评； 　＊ 做作业时，通到疑难问题； 　＊ 上自己不大喜欢的课； 　＊ 考试成绩不理想。 （1）我会接受老师的批评，自觉改正错误，上课时集中精力听讲。 （2）先独立思考，如果实在解决不了，再主动向同学或老师请教，及时把问题解决。 （3）要认识到各学科的设置都是为了自身素质的全面发展，积极与老师沟通，提高自己对该学科的学习积极性。 （4）要找出自己考试成绩不理想的原因，针对存在的问题努力改正，这样有助于自己学习成绩的提高。 5、需要终身学习的原因？ （1）在当代，科学技术日新月异，信息爆炸、知识激增。 （2）要生存、要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习。 （3）社会在发展，学习无止境，那种一次“充电”终