新人教版《道德与法治》七年级上册7.3《让家更美好》公开课教案.doc

第七课 第三框 让家更美好 【教材分析】 本框重在引导学生体验和感悟现代家庭的特点以及家庭成员间的矛盾和冲突，引导学生正视家庭矛盾并用科学的方法去解决。第一目“现代家庭面面观”让学生认识家庭结构的分类和现代家庭的特点，从而对照这些特点思考自己的家庭特点；第二目“和谐家庭我出力”主要分析家庭成员间的矛盾和冲突的原因以及应对的策略，引导中学生培养家和万事兴的情感和正确对待家庭冲突的方法，有效改善家庭中的亲子关系，营造和谐的家庭氛围。通过本课的学习，学生可以为和谐家庭出力，让家更美好。 【学情分析】 家庭和谐对中学生的学习和生活有重要的影响，构建和谐的家庭氛围对中学生的健康成长起着至关重要的作用，也是中学生处理“我”与他人关系的重要内容。在现实生活中，中学生面对家庭成员之间的矛盾往往束手无策，引导学生缓解家庭成员之间的矛盾和冲突，有助于提高他们的人际交往能力，帮助学生提高学生的家庭责任感和共建共享美好家庭的能力。 【教学目标】 1、知识目标 了解家庭结构的分类； 认识现代家庭的特点； 掌握构建和谐家庭的要素。 2、能力目标 培养调节家庭矛盾的能力； 掌握化解家庭矛盾的方法； 3、情感、态度、价值观目标 感受家庭中亲情的温暖，为和谐家庭出力。 【教学重点】 认识现代家庭的特点及构建和谐家庭的要素。 【教学难点】 认识代际矛盾的产生原因及化解方法。 【教学过程】 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 新课讲授 结束新课 现代家庭面面观 、 家庭结构在变化 家庭结构的类型 家庭结构的变化 家庭成员的联系方式在变化 家庭氛围越来越平等、民主 和谐家庭我出力 家和万事兴 有效的交流和沟通可以增进理解 《虎妈猫爸》中由孩子引发的家庭问题 视频中反映什么问题？ 这个问题又是怎样化解的？ 家人同住一个屋檐下，有矛盾和冲突时正常的，关键是我们要怎样去化解家庭成员之间的冲突，让家更美好呢？通过本节课的学习，我们就能对这个问题作出回答。 下面我们就一起开始今天的新课，让家更美好 现代家庭都有什么样的特点呢？我们一起来看一下P83 你还知道现代家庭的哪些特点呢？ 家庭结构都有什么类型呢？ 我们一起来看家庭结构的分类。 那么，它们各自是什么含义？（多媒体展示） 随着经济社会的发展，家庭结构也在发生着变化。我们知道，过去的联合家庭（如红楼梦中的贾府）、主干家庭，现在家庭的规模越来越小，当今社会主要以核心家庭为主。 家庭结构的变化，与之相伴的就是家庭成员的沟通方式也在改变。随着社会的发展，家庭成员的沟通方式越来越多样化，我们不仅可以借助信件、电话联系，也可以通过网络联系。 你经常使用哪些方式跟家人沟通？ 你更喜欢哪些方式？为什么？ 观察这两幅图片，你认为现代家庭的家庭氛围的变化是什么？ 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 观察三个情景 你认为上述情景中的问题应该怎么处理？ 不妨看看下面的故事， 说说给我们的启示 观看《裸婚时代》片段 视频中反映的家庭矛盾产生的原因是什么？ 如何有效化解家庭成员间的 矛盾和冲突？ 观看老虎和狮子的故事，说说给你的启示 当家庭成员发生矛盾和冲突时，“我”怎么做呢？ 我是小小“粘合剂” 随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。二胎政策会带来家庭成员的增加，家庭成员的状况变化也会带来家庭氛围的变化。这需要我们以良好的心态来面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 孝亲敬长计划 和父母一起制定孝敬爷爷奶奶和姥姥姥爷的计划 和爸妈一起践行计划，体验孝亲敬长的亲情之乐. 欣赏音乐《相亲相爱一家人》 学生观看并回答 学生说出自己对现代家庭特点的见解 如：财权共享，量入为出等 学生根据自己的情况回答 学生观察并回答 家庭氛围越来越平等、民主 学生观察并说出自己的解决方法 学生看故事并分析故事给我们的启示 学生观看并回答相应问题 每一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 学生说出自己的方法 学生分享自己调节家庭矛盾的故事 由热播电视剧的家庭矛盾入手，激发学生兴趣 通过各个类型的家庭结构的含义，学生可以明确自己的家庭结构所属的类型 通过这个问题设置，学生反思自己与家人的沟通方式，加强与家人沟通的意识 引导学生自己解决问题 学生刚才说出的解决家庭矛盾的方法可能不够全面，通过这几个故事让学生从故事中体会理解、信任等家庭和睦的必备要素。 通过视频中的情景更直观地反映出家庭成员中的代际差异 让学生从故事中体会家庭成员间的很多矛盾和冲突可以通过有效的沟通来解决 通过学生制定计划，培养学生孝亲敬长的情感和行动 【板书设计】 让家更美好 一、现代家庭面面观 1、家庭结构的分类 2、现代家庭的特点