[初中教育]理想流沙河.pptVIP

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[初中教育]理想流沙河

理 想;时代背景;流沙河;流沙河;注音 蜕 熄灭  缀连 倔强 鬓发 洗濯  寂寥 诅咒 玷污  扒窃 扒皮 饥寒 怨恨 浓阴 海天相吻     ;玷污 诅咒 洗濯 可望不可即: 倔强 绝处逢生: 浪子回头: 碌碌终生:;合作学习;第一小节;赏析第一节 你怎样理解第一节四个比喻的喻意?;;第二小节;饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。;第三节;把理想比作珍珠,人类理想犹如珍珠链。 而脊梁骨,正因为有一代一代的理想,使人类历史不断向前发展,理想是人类不断奋斗的精神动力。;第四节;但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你进取的心。 理想的实现,往往要经历多次挫折和失败,或者不像预期那样切近,起初对长期性估计不足,越到后来越是认识其艰巨性,长期性。;第五节;理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。 这是说,理想使人乐观,理想使人充满斗志,理想使人永远年青,理想使人充满活力。为了理想顽强不屈地奋斗 。;理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得, 理想又是一种牺牲。; 3、第六节中怎样理解“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲”? ;第七节;为什么“更多的是带来被误解的寂寥”? 寂寥里怎么有欢笑?;第八节;第九节;第9节,这一节与上一节有什么关系? ;第十节;第十一节;2、第10、11节,这两节诗歌在结构上是什么关系? 层进关系。第10节从被动方面写理想被曲解、玷污和糟蹋,应该怎么办。第1l节写有些人因主动放弃理想而产生的后果。 ;第十二节;理想的意义 (1) ;比较阅读:你能说说《理想》与《在山的那边》的内在联系吗?找出这两首诗中内涵相同的诗句。 两首诗的内在联系是主题相同,都抒写了理想的意义。 例; 《在山的那边》:是的,我曾一次又一次地失望过。当我爬上那一座座诱惑着我的山顶,但我又一次次鼓起信心向前走去。 《理想》:但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你进取的心。 以上诗句都说,到达理想境界的征途是漫长的,一次次失望是折磨人的。 ;例《在山的那边》:人们啊,请相信——,在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶。而在这座山的那边,就是海呀,是一贯全新的世界。在一瞬间照亮你的眼睛 。 《理想》:理想开花,桃李要结甜果,理想抽芽,榆杨会有浓阴。 以上诗句都说,理想的实现给人带来美好的生活。;语言运用 ?仿照第一诗节,写几句话 ;诗人给理想打了许多比方,异彩纷呈,含义深刻。 试模仿第一段也写几句。;名人格言 1、每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。 ----张海迪 2、人的理想粉碎迷信,而人的感情也将摧毁利己主 义。----海涅 3、人生最高之理想,在求达于真。----李大钊 4、理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上, 但是我们的航程可凭它指引。 ------ 美国 舒尔茨·C 5、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果 6、理想,能给天下不幸者以欢乐。——高尔基 7、理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向; 而没有方向,就没有生活。— —托尔斯泰 8、身体的最高美只有人才有,而人之所以有这种最高美是由于理想。——莱辛;请找找课文中和故事对应的诗句;已经功成名就地袁隆平仍驱赶着自己不断前行。 ; 在中国正经历“文革”浩劫、科学和教育饱受摧残、读书无用论甚嚣尘上的年代,屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在张床板上,用一支笔,耗去了几袋草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌,被国际数学界誉为“陈氏定理” .陈景润从此成为20世纪70年代末、80年代初“

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