谈地球和地图的复习.docVIP

谈“地球与地图”的复习 简阳市贾家镇初级中学 毛成君 初中地理有三大板块：地球和地图、世界地理、中国地理。其中“地球和地图”部分是基础，它主要为我们学习“世界地理”和“中国地理”提供概念支持，无论经纬度、温度带，还是距离、方向、地形，都是构建地理知识体系必不可少的基本要素。因此，搞好“地球和地图”的复习，不仅仅是为了让学生在中考时获得高分，更是为了给学生继续学习奠定坚实的基础。 组织“地球和地图”部分的复习，必须明确以下两个问题： 首先必须明确复习的内容。 第一，准确把握中考要求，明确复习方向。《资阳市2012年高中阶段教育学校招生统一考试标准·地理》对“地球和地图”部分的基本要求是： 地球与地图 地球和地球仪 （1）知道经线与纬线、经度与纬度的划分（含高、中、低纬度的划分和东西半球、南北半球划分），能识记重要的经纬线。 （2）用经纬网确定任意地点的位置。 （3）能说明地球自转、公转的特点及产生的地理现象。知道地球上的五带划分。 地图 （1）运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。在生产生活中能合理选用地图，获取信息。 （2）识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等地形类型。 对比近几年的中考要求，我们可以发现，无论教材如何变化，“地球和地图”部分的考试要求是最稳定的，几乎没有什么变化，而且试题也一直维持1道选择题1道综合读图题共7分的分量。但是2012年的考试要求出现了一些变化，增加了“能识记重要的经纬线”、运用地图“量算距离”、“ 在生产生活中能合理选用地图，获取信息”等几点要求。这是与“学习对生活有用的地理”和“学习对终身发展有用的地理”的基本理念相符合的。 第二，全面理清主要考点，进行针对性复习。通过对资阳市历年中考题的分析，结合课程标准，“地球和地图部分”的主要考点有： 序号 主要考点 呈现形式和题型 1 对经线、纬线、纬度带、温度带、半球划分等有关概念的理解。 判断正误，选择题 2 在经纬网图中判读指定点的经纬度，或者根据已知经纬度在经纬网图中找到相应的点。 判断正误，选择题 判读填空，综合读图题 3 在经纬网图中判断两点间的相对方向； 根据经纬度判断温度带、纬度带、所属半球。 判断正误或筛选，选择题 判读填空，综合读图题 4 在经纬网图中识别回归线、极圈、赤道、本初子午线、180°经线、20°W、160°E经线，并利用它们推算、判断其它经纬度、温度带等。 判断正误或筛选，选择题 判读填空，综合读图题 5 判断地球自转、公转所产生的昼夜交替、时间差异、季节变化、昼夜长短及变化等现象。 判断正误或筛选，选择题 判读填空，综合读图题 6 判读地球侧视图、俯视图、地球公转示意图、太阳直射位置变化示意图。 判断正误或筛选，选择题 判读填空，综合读图题 7 根据比例尺进行图上距离、实地距离之间的计算。 判断筛选，选择题， 8 判读等高线地形图，判断方向、量算距离、估算海拔和相对高度，判别山谷、山脊等地形类型。 判读填空，综合读图题 其次，必须明确复习的方法。 第一、指导学生整理知识结构，形成系统的知识体系。 整理知识结构体系的主要目的是帮助学生全面掌握基本概念和基础知识，全面把握各部分知识之间的内在联系，为学生理解记忆和应用基础知识解决具体问题，形成基本技能奠定基础。 “地球和地图”部分的知识结构如下图所示。 第二、指导学生分析中考题例，把握复习重点，理清解题思路。 指导学生分析历年的中考题例，引导学生理清每道题涉及的知识点（考点）及解题思路，不仅能够帮助学生举一反三地解答同类问题和相似、相关问题，而且可以让学生真切体验中考题的难度，从而克服畏难情绪，树立学好考好的信心。下面我们就分别对2009年、2010年、2011年资阳市中考的选择题和综合读图题作一简要分析。 【示例1】(2009年)读下面经纬网图，图中ABCD四地地理座标表述正确的是 A．A地坐标是20°N、160°E B．B地坐标是40°N、80°E C．C地坐标是60°N、120°W D．D地坐标是40°S、160°E 解析：本题是在经纬网图中判读指定地点的经纬度，考查的是学生对经线、纬线的识别，以及对经度、纬度的理解。在上图中，经线、纬线按照“横纬纵经”来识别，经度、纬度按照度数“向东增大为东经，向西增大为西经；向北增大为北纬，向南增大为南纬”进行判读。 【示例2】(2010年)读地球经纬网图，选择正确说法 A．图中经线①是东西半球的分界线 B．图中纬线②是南北半球的分界线 C．图中a地的地理坐标是20°S，40°W D．图中b地的地理坐标是60°N，80°E 解析：本题2009年试题的基础上增加了识别半球分界线这一知识点。解答思路与2009年试题基本一致；至于半球分界线，按照判断经纬度的方法找出20°W或160°E经线、0°纬