部编版《道德与法治》七年级上册10.2《活出生命的精彩》精品课件.pptxVIP

怎样的生命才有意义？;大家齐读课文115-120页，并思考以下问题： 1、生命贫乏的原因和表现怎样？ 2、如何让生命充盈？ 3、为什么生命拒绝冷漠？ 4、生命怎样相互关切？ 5、如何在平凡中创造伟大？ 6.怎样活出生命的精彩？ ;每个生命都会在生活中展现千姿百态。 人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。;物质上贫穷，精神上充实;有的人把自己封闭起来 ，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。;贫乏与充盈;这不是我要的寒假生活;这才是我要的寒假生活;1、生命贫乏的原因和表现怎样？;①生命是一个逐渐丰富的过程。 ②热爱生活，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 ③敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强，生命就得到充盈。;冷漠与关切;所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇冷漠。;;传递生命温暧，你愿意为此做些什么？;3、为什么生命拒绝冷漠？;4、生命怎样相互关切？;平凡与伟大;时传祥出生在山东德州齐河县 一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊宣武门一家私人粪场，受生活所迫当了掏粪工。是一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，他的毫不利己、专门利人的崇高精神，曾受到了党和人民的高度赞扬，1952年在北京市崇文区清洁队工作。随后被评为全国著名劳动模范。 ;;平凡中闪耀出伟大;;;①每个人都有自己独特的生命。 ②伟大在于创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 ③平凡的生命有自己的价值。面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 ④生命虽然平凡，但也可能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族???、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。;活出生命的精彩;★6.怎样活出生命的精彩？ ???①拒绝贫乏，充盈生命。 ?②拒绝冷漠，关切他人。 ③在平凡中创造伟大。;练一练：;2、传递生命温暧,你愿意( ) ①帮助有困难的人 ②多干一些家务活,让家人多一点休息时间 ③参加志愿者服务活动 ④不顾一切拦阻行凶的暴徒 A.①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④;3、下列关于平凡与伟大的叙述正确的是( ) A．多数人的生命是默默无闻的,这样的生命没有很大的意义 Ｂ．生命平凡,很难创造出伟大 Ｃ．伟大在于做出惊天动地的事迹 Ｄ．当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时，生命便会闪耀伟大;4、司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话主要告诉我们 ( )A．人的生命具有独特性B．每个人死的方式是不一样的C．每个人的生命价值是不同的D．人的生命价值因其地位不同而不同;教师寄语：