[工学]化学分离工程01绪论2学时.pptVIP

③决策步骤是人为的,不是科学论证的结果。由于上述开发的基本步骤和每步的目的均忽略了结构变量、操作变量和几何变量间的有机联系和相互影响, 因此小试中最优的条件往往到中试就不一定是最优, 更不要说放大到工业规模了。但从现实性和经济性考虑, 逐级经验放大的步骤又只能如此。这样便造成逐级经验放大既费事, 又不十分可靠; ④放大过程是外推的, 而外推往往是不可靠的。 因此经验放大有一定的风险, 问题愈复杂, 每次放大的倍数就愈小。由于逐级经验放大需数次进行真实性的、仅规模小些的试验, 必然耗资大, 开发周期长, 且因化工生产中变量很多, 要全面寻优的实验工作量太大, 实际上也做不到, 所以可靠的最优结果往往得不到。 FLGC 此法基于对过程本质的深刻理解, 将复杂过程分解为多个较简单的子过程, 再根据研究的目的进行合理简化, 得出物理模型; 应用物理基本规律及过程本身的特征方程对物理模型进行数学描述, 得到数学模型, 如是微分方程, 还需建立初始条件和边界条件; 对数学模型进行分析解或数值解, 得到设计计算方程。这些方程中包含有模型参数, 需通过简化试验(即不一定是实际物系、实际操作条件)确定它们。接着, 应用计算机进行复杂过程的综合研究和寻优, 得到最优结果。最后, 需进行中间试验检验结果的可靠性。 FLGC 数学模型法尽管在方法的逻辑上合理, 从方法论上说也很科学,与逐级经验放大方法相比, 可以节省试验费用, 缩短开发周期, 结果比较可靠, 但在化工中的实际应用至今仍然有限。 主要原因在于化工过程太复杂, 可靠又合理简化的数学模型难以建立。 FLGC 参考书 陈洪钫 《化工分离工程》 叶庆国 《分离工程》《分离工程学习指导与习题集》 刘家祺 《化工分离过程》 陈欢林 《新型分离技术》 学习要求 1.出勤、课堂纪律 2.作业：每周第一节课前交作业。 3.答疑：每周一次（时间另定） 4.每章总结后做小结 FLGC * 北京理工大学珠海学院 FLGC 课程性质：必修课 学 时：56 考核方式：考试 先修课程：物理化学 化工原理 化工热力学 1 了解分离工程的任务； 2 了解分离工程在化工生产中的重要地位； 3 了解分离过程的分类及常用的分离操作过程； 4 了解本课程的讲授内容；课程的特点；与先修课 程的内在联系；提出本课程的基本要求； FLGC 原料 分离装置 分离剂 产品 组成不同 分离工程:在工业规模上，通过适当的技术与装备，消耗一定分离剂来实现混合物分离的过程。 (一般多组分) (两股或多股) (能量分离剂、物质分离剂) FLGC 一个典型的化工生产装置通常是由一个反应器（有时多于一个）和具有提纯原料、中间产物和产品的多个分离设备以及机、泵、换热器等构成。 1. 原料和产物的分离需要 分离操作一方面为原料提纯、化学反应提供符合质量要求的原料，清除对反应或催化剂有害的杂质，减少副反应和提高收率； 另一方面对中间产物、产物进行分离提纯以得到合格的产品以及未反应的反应物得以循环利用。 2.环保需要 分离操作在环境保护和充分利用资源方面起着特别重要的作用。 因此，分离操作在化工生产中占有十分重要的地位，在提高生产过程的经济效益和产品质量中起举足轻重的作用。对大型的石油工业和以化学反应为中心的石油化工生产过程，分离装置的费用占总投资的50~90%。 FLGC 乙醚 第一部分:原料予处理系统 予加氢（60-130馏分） 脱杂质和烯烃饱和过程 予分馏（〉60馏分） 第二部分:化学反应过程（重整） 将重整进料油在一定条件下变成重整生成油 （非芳香烃、轻芳香烃和重芳香烃） 第三部分:溶剂抽提 将重整生成油脱出小于C5的气态烃 即分离芳香烃和非芳香烃 第四部分:芳烃分离（芳烃精馏） 将苯、甲苯与二甲苯分离开来 第四部分:芳烃分离（芳烃精馏） 分离二甲苯和重芳香烃 第四部分：芳烃分离（芳烃精馏） 分离二甲苯混合物 原料 预处理 反应 分离 粗产品 精制 产品 分离工程 三废处理 核心 反应工程 化工工艺学 事实上，在医药、材料、冶金、食品、生化、原子能领域也都广泛地应用到分离过程。 例如，药物的精制和提纯；从矿产中提取和精选金属；