部编本人教版《道德与法治》七年级上册7.1《家的意味》精品课件.pptVIP

4.右边漫画给我们的启示是（ ） ①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边 ②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的 ③孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起 ④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听 A. ①② B．③④ C．①②④ D．①②③④ B 【判断说明】孝亲敬长是长大成人以后的事,与我们无关。 答案:错误。因为： (1)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 (2)尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。?? 《游子吟》 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 寄 语 ！ * * 第七课 亲情之爱 第一节 家的意味 三毛最渴望得到 的 是什么 ？ 【情景故事】 “三毛流浪记” 自学指导（自学我最棒！） 1、家庭的含义是什么？书71页 （家庭是由 关系、 关系或 关系结合成的亲属生活组织。P71 ） 2、家对我们有什么意义（作用）？书72-73页 3、中国人心中的“家”是怎样的?P74 4、我们为什么要孝敬父母？书74页 5、我们如何孝敬父母？书74-75页 家庭是由 关系、 关系或 关系结合成的亲属生活组织。P71 婚姻 血缘 收养 （1）、依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 生育 3、家庭关系确立的几种情形P72 （2）、因血缘关系组成的家庭 家庭关系确立的几种情形 （3）、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 家庭关系确立的几种情形 （4）、随父或母再婚组建新的家庭——继子女、继父母 这两则材料告诉了我们什么？ 3.家对我们有什么意义？（家的作用） ①家是我们身心的寄居之所。 ②家是我们心灵的港湾。 4.家的特点（家的实质） 家里有亲人，家中有亲情。 家庭承担着哪些功能？ 探究与分享（课本72页） 1、经济功能 2、生育功能 3、教育功能 4、消费功能 5、休息娱乐功能 6、抚育和赡养功能 7、情感交流功能 家庭的功能 家庭作为社会的细胞，承担着多种多样的功能，主要有以下几项：P72 5、家庭的功能 板块二：中国人的“家” 中国人的“家” 探究与分享 中国的春运，可谓世界上独一无二的 景观。而这个景观背后？流淌的却是最有 中国味的浓浓亲情。 春运 在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 6、中国人心中的“家”是怎样的?P74 探究与分享 我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。 （1）《朱子家训》内容： 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连。 …… 千古第一家训”：曾国藩家训 ：不贪婪、不嫉妒，勤俭持家、孝友持家 曾国藩的家规家风——孝友勤俭 读书明理 　　曾国藩的家族两百多年来，曾氏后裔有成就的多达200余人，大多成为学术、科技、文化领域的精英。曾氏家族绵延十代，至今没有出现过“败家子”，堪称中国家族史上的奇观。 春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 孝敬父母是我们中华民族的传统美德。 小故事 请思考：1.上述故事告诉我们什么道理？ 2. 你还知道哪些类似的故事？ 二十四孝 　　董永，相传为东汉时期千乘（今山东）人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债赎身。返家途中，行至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此，槐荫改名为孝感。 现湖北孝感县。 卖身葬父 正因如此，四川省德阳的孝泉古镇被称为“大孝故里”。 “二十四孝”之“涌泉跃鲤” 姜诗，东汉四川广汉人，娶庞氏为妻。夫妻孝顺，其家距江六七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜喝的江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就常做鱼给她吃。一次因风大，庞氏取水晚归，姜诗怀疑她怠慢母亲，将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中，昼夜辛勤织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了原因，令姜诗将其请回。庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，