部编本人教版《道德与法治》八年级上册4.2《以礼待人》课件(共27张).pptxVIP

部编本人教版《道德与法治》八年级上册4.2《以礼待人》课件(共27张).pptx

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;;以礼待人 ;;;名言感悟;阅读思考;;;;;;;1、见面语的表达: 2、感谢语的表达: 3、致歉语的表达: 4、告别语的表达:;每年3月在“两会”的服务环节中,礼仪小姐以灿烂的笑容、端庄的仪表和周到的服务,柔和甜美的语音,给“两会”代表和外国媒体留下了很深的印象,成为“两会”的一道亮丽风景线,向世人展示了“礼仪之邦”的风采。;;;;;;文明有礼是一个人立身处世的前提,又是国家的形象和民族尊严的体现,还能促进社会和谐。让我们一起文明有礼的交往,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。;;盘点收获;1.《礼貌歌》唱道:“相逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。礼貌待人都知道,人人相爱互关照。你也讲礼貌,我也讲礼貌,人人都讲礼貌,我们的生活更美好!”以下言行属于有礼貌的表现的是( ) A、小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律,安安静静地阅览 B、王一摩纳哥给班上一位较胖的女生起了一个绰号,叫“大陆肥肥” C、刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河 D、每次爸爸跟小强谈心,小强都很不耐烦,东张西望 ;2、关于文明有礼,下列说法正确的是(  ) A.这完全是个人的事情,与其他人无关 B.文明有礼仅仅是一种形式,注意不注意都可以 C.是否讲究文明礼貌对我们没有什么太大的影响 D.文明有礼体现了一个人的道德素质和交际能力;3.中国曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古训。意思是说:有道德的人待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。这说明了( ) ①礼貌待人是我们中华民族的优良传统?? ②文明礼貌是通过端庄的举止来体现的? ③礼貌源于最初的人际关系 ④对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面 A. ①②③?? B. ①②④??? C. ①③④??? D. ②③④;4.是否文明有礼,绝不只是个人私事,因为它( ) A.影响到人际关系的质量 B.是我们立身处世的前提 C.关系到国家和民族的尊严 D.是文明的体现

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