[文学]表现图技法.ppt

THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 一、效果图表现的技术层面1、色彩训练——注重色彩本身的微妙变化，多是主观地去强调个人 “情感”色彩；增强设计师对空间的感觉。 1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 2、临摹训练——悟其“意”、感其“理”、效其“章法”、以握“形神”。（量—质） 1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 3、装饰配置、配景训练——陈设的表现都直接影响着画面的空间效果以及人文气氛，要让这些配置跟上时代和潮流，就要多观察和发现，不可忽视装饰陈设训练。 1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 4、空间透视训练——有了好的空间透视关系来架构图面，一张手绘效果图似乎也就成功了一半。 1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART  5、立体形象思维训练——通过这些练习来理解造型与空间构成的关系，训练对立体形态进行构思的能力，  从而建立立体形象思维。 1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 二、效果图表现的非技术层面 1、注重文化修养和审美情趣  2、注重生活感受和情感培养总结：效果图表现能力是意识与经验的结合。意识——所包含的是对设计的理解和自身的想象能力。 经验——则是通过扎扎实实、坚持不懈的磨练所得的。  1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART END 1 * 1 1 1 1 《环境艺术设计手绘表现技法》 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 总 序 艺术和设计是一个非常庞大的教育体系，包括了设计教育的所有科目，如建筑设计、室内设计、服装设计、工业产品设计、平面设计、包装设计等。 现在全国已有1400所高校开设了艺术设计教育专业，而且各高等院校每年都在扩招艺术设计专业的学生，每年的毕业生超过10万人。 在内容的选取与组织上，本套教材以规范性、知识性、专业性、创新性、前瞻性为目标，以项目训练、课题设计、实例分析、课后思考与练习等多种方式，引导学生考察设计施工现场、学习优秀设计作品实例，力求教材内容结构合理、知识丰富、特色鲜明。（本课程的任务） 1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 前 言 本书主要从以下三个方面循序渐进地培养学生手绘表现的基本技能。首先，通过对形体空间的创作能力和色彩应用能力的培养，以及加强速写训练，提高快速捕捉形态的能力并形成良好的空间概念；其次，通过环境艺术手绘表现技能的基础训练，熟练掌握多种工具的运用技巧，并且认识表现材料的特性。多观察、勤思考、多练习，在刻苦训练中逐步形成自己的风格；最后，提高艺术修养和欣赏水平。艺术修养和欣赏水平的提高不是一朝一夕的事，但也不是高深莫测、不可捉摸的。可以通过欣赏和临摹优秀的素描、水彩画作品，并且从文学、音乐等其他艺术中汲取营养，在潜移默化中提高自身的艺术修养和欣赏水平。（本课程的作用） 学习手绘表现图的技法，是一个以手带脑、手脑并用来促进思维发展的重要过程。 1 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 目 录 1 第一章 技术准备 第二章 专业表现得基础训练 第三章 透视 第四章 不同绘图工具的表现技法 第五章 室内空间设计的手绘表现 第六章 室外空间设计的手绘表现 第七章 作品欣赏 THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART 绪 论 一、环境艺术设计表现图 环境艺术设计表现图与其他设计类的表现图相比较，所包含的内容更加广泛；除了需要表达最基本的整体空间结构与环境氛围外，还涉及具体的器物、植物、人物、建筑物、设施小品。由于环境艺术设计的表现都是以人作为尺度关系的，所以对于环境从空间界面、光影直到质感的表现，都要达到相当的深度，做到细致入