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2009至2010学年度第一学期 学科教学工作计划 科目： 校本 年级（班）： 三 教研组长（签字）： 教导主任（签字）： 制 订 人（签字）： 陈成伟 宁阳县伏山镇沈平小学 2009年8月 一、基本情况分析： 三年级现有学生44人，其中男生20人，女生24人。大部分学生的年龄在9--10岁之间，来自于学校周边的四个行政村。他们天真活泼、贪玩好动，对任何事物都充满着好奇，有着强烈的求知欲。 大部分学生对校本课程具有浓厚的兴趣，校本课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，在校本课上学到有趣的知识。校本课的开设，能拓宽学生的知识面，能开阔视野，调动同学们的学习积极性。在本学期校本课的教学中，应特别注重提高学生的动手能力和创新意识，经过本学期的努力，学生各方面的能力都应有所提高。 根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。 二、教师基本情况分析： 本人大学学历，多年从事小学中低年级教学工作，对儿童的认知特点和心理特点有了一定的了解。 工作几年来，我认真学习党的各项方针政策和教育教学法规。在工作上，我能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。在教育教学上，我积极参加新课标、新教材培训，确立了新的教育教学观念，并能在其指导下采用新的教育教学方式进行教学，这些是我在本学期进行教学的有利因素。 但是我在教学上还存在诸多问题，如教学经验不足，教育教学手段和方法略显稚嫩，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高。 三、教材分析： 我们沈平小学是一所农村小学，服务于沈平、陶平、耿平、开源、桑庄等5个行政村。校本课程---《永远的绿色》，是我们以山东省绿色农业综合开发示范区为依托，以紫阳公司为活动基地，充分利用学校周边的教育资源，而研究开发的。 《永远的绿色》以“热爱自然，关注生态”为主题。三年级《我要保护绿色》共分七个单元：一、大气是脏的二、 沙尘暴来了 三、酸雨来了 四、垃圾大军到了 五、废电池的危害 六、不要焚烧秸秆 七、 油漆过敏了。每个单元又可分为“问题与思考”、“探索新干线”、“收获与总结”三个板块。 在教材实施的方法上，我们以综合实践活动为载体，采用灵活多样的教学组织形式，引领学生走出课堂，让学生与自然亲近，与绿色交流。 四、本学期要达到的教学目标 1.通过科技制作、科技应用、小发明等内容的学习，形成创新意识，培养创新能力。2．学会观察与思考、学会探究与质疑，学会交流与合作，形成良好的科学学习氛围。3.培养学生的设计能力、锻炼学生操作能力。．首先加强教师自身的教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真了解科学知识，开阔自己的知识面，尽快让自己能够有效引导学生进行科学探索。2．结合学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，采取一切手段调动学生学习的积极性和兴趣。3．重视学生的动脑、动手能力，培养学生的操作能力和创新意识。4．注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室到社会中去，将探索学习从课堂延伸扩展到课外，扩展到家庭和社会。 9.13 一 大气是脏的 2 2 陈 成 伟 9.14 9.29 二 沙尘暴来了 3 3 10.9 10.18 三 酸雨来了 2 2 10.19 11.8 四 垃圾大军到了 3 3 时 间 教 学 单 元 教 学 内 容 课 时 分 配 测 试 安 排 把关教师 新授 复习 测试讲评 合计 11.9 11.29 五 废电池的危害 3 3 陈 成 伟 .11.30 12.20 六 不要焚烧秸秆 3 3 12.21 1.3 七 油漆过敏了 3 3