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七年级生物身体调节练习卷（四） 一、选择题 1、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ ） A接触过麻疹病人的不会再患麻疹 B接种过卡介苗的人不得肺结核 C患过一次天花的人不会再患第二次 [D眼泪中的溶菌酶能杀死细菌 2.右图是某人在饭前后血糖含量变化曲线。d～e段A．．．． 3、（2009东营）科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（ ） A、甲状腺能分泌甲状腺激素? 　　 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C、生长激素能促进蝌蚪的生长　　 D、A和B 4、（2009恩施）下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（ ） A.内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象 B.神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环 C.每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位 D.神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能 5、（2009杭州）对下列人体异常生理状态的解释错误的是（ ） A.醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能 B.发高热的病人出现消化不良现象，主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性 C.煤气中毒时，人体会出现严重缺氧症状，原因是CO与血红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧功能 D.糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是体内胰岛素分泌过多 6、（2009茂名）2004年11月30日，佩带爱心红丝带的胡锦涛总书记来到北京佑安医院的艾滋病房，主动和一位艾滋病患者握手并鼓励他好好治疗。我们对待艾滋病病人的态度应该是?（ ） A. 他们得的是传染病，应该把他们隔离?B. 不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们? C. 要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助?D. 要与他们亲密接触，共同生活 7、（2009济南）下列有关人体激素的叙述正确的是（ ） A．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 C．食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿 D．如果胰岛素分泌不足会患坏血病 8、（2009济宁）某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致( ) A. 胰岛素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.生长激素 9、（2009济宁学业）侏儒症是由下列哪项因素引起的（ ） A．幼年期缺乏甲状腺激素 B．幼年期缺乏生长激素 C．成年期缺乏甲状腺激素 D．成年期缺乏生长激素 10、（2009嘉兴）研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓 度上升。这是因为家兔血液中哪种激素含量降低了（ ） A．生长激素 　B．肾上腺素 C．甲状腺激素 D．胰岛素 11、（2009金华）正常人体刚进食后，血液内（ ） A．血糖含量增加，胰岛素含量减少 B．血糖含量增加，胰岛素含量增加 C．血糖含量减少，胰岛素含量减少 D．血糖含量减少，胰岛素含量增加 12、（2009锦州）下列哪种疾病是由于胰岛素分泌不足引起的( ) A.侏儒症 B.糖尿病 C.夜盲症 D.白化病 13、（2009临沂）因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是（ ） A.垂体、甲状腺　　 B.胰岛、甲状腺 C.甲状腺、垂体　　 D.垂体、肾上腺 14、(2009苏州) 因激素分泌异常而引起的一组疾病是（ ） A．糖尿病和拘楼病 B．坏血病和侏儒症 C．糖尿病和巨人症 D．大脖子病和脚气病 15、甲与乙为同班同学，由于甲得了流感而使乙也得了流感，乙在得流感前后的身份是： A．传染源 传播途径 B．易感者 传染源 C．传播途径 易感者 D．易感者 传播途径 16、预防传染病的一般措施是（ ） A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D切断三个基本环节中的任何一个 17、（2009枣庄学业）某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，原因是他在（ ） A.幼年时甲状腺激素分泌不足　　B.成年时甲状腺激素分泌不足 C.幼年时生长激素分泌不足　　　D.成年时生长激素分泌不足 18、（2009杭州）202009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”。下列做法不能减轻温室效应的是：（ ） A.大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，