高中物理 第四章 力与运动 第五节 牛顿第二定律的应用（二）导学案（无答案）粤教版必修1.docVIP

第五节 牛顿第二定律的应用（2） 【自主学习】 学习目标 1. 进一步加深对牛顿第二定律的理解。 2. 学会应用牛顿第二定律求解“已知物体的运动情况，确定物体的受力情况”这一类的题型。 3. 培养审题、分析综合和运用数学工具的能力。 重点难点 重点：牛顿第二定律的应用 难点：如何分析物体的运动，求解物体的受力 自主学习 1. 速度、加速度、力都是 量，要解题时需规定 。 2. 在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，求解纸带上某一计数点的瞬时速度的公式是： ；求纸带的加速度的公式是： 。 要点透析 问题一对牛顿第二定律的理解 例1：一辆质量为1.0×103kg的小汽车正以10m/s的速度行驶，现在让它在12.5m的距离内匀减速地停下来，求所需的阻力。 问题二如何已知物体的运动情况，确定物体的受力情况 例2：一列静止在站台里的火车，总质量为6.0×105kg。伴随着一声笛响，这列火车从站台缓缓开出，1min20s后显示其速度达到了72km/h。若火车做匀加速直线运动，求火车在加速过程中的合外力要多大才能满足加速的要求？ 解决此类问题的一般思路： 第五节 牛顿第二定律的应用（2） 【课堂检测】 某步枪子弹的出口速度达100 m/s，若步枪的枪膛长0.5 m，子弹的质量为20 g，若把子弹在 枪膛内的运动看做匀变速直线运动，则高压气体对子弹的平均作用力是多少？ 2. 一滑雪者，质量m＝75 kg，以v0＝2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ＝30°，在 t＝5 s的时间内滑下的路程s＝60 m，（1）物体运动的加速度和受到的摩擦力的大小． （2）求拉力F的大小． 第五节 牛顿第二定律的应用（2） 【巩固拓展】课本作业P94、95：第2、4、5题 1. 放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲 所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示。取重力加速度g＝10 m/s2．由此两图像可以求得 物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（ ） A．m＝0.5 kg，μ＝0.4 B．m＝1.5 kg，μ＝215 C．m＝0.5 kg，μ＝0.2 D．m＝1.0 kg，μ＝0.2 2. 质量m＝2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的 v－t图象如图所示．g取10 m/s2，求： (1)物体与水平面间的动摩擦因数μ； (2)水平推力F的大小； (3)0～10 s内物体运动位移的大小． 1 课 堂 训练案 课 后 拓展案