毕业设计温度自动控制系统.doc

注意：本毕业设计附带PROTEUS仿真及汇编源程序 毕业设计(论文) 设 计 名 称 　 温度自动控制系统 学 生 姓 名 　　　 学 号 　　 系 、专 业 信息工程系、信息工程类　 指 导 教 师 　　　 2010年 4月 29日 目 录 摘要 Ⅰ 1任务及要求 1 1.1 设计任务 1 1.2 设计要求 1 2设计思想 1 2.1 硬件设计思想 1 2.2 软件设计思想 5 3电路原理与电路图 6 3.1电路原理 6 3.2 电路原理图 7 4流程图与算法描述 8 4.1 流程图 8 4.2 算法描述 8 5程序清单 9 6设计总结 40 6.1 设计体会 40 6.2 存在问题与建议 40 参考文献 41 毕业设计（论文）任务书 专业 学生姓名 学 号 题名称 课程名称 单片机原理与应用 设计编号 设计地点 一、毕业设计（论文）目的 单片机设计是在教学及实验基础上，对课程所学理论知识的深化和提高。学生能综合应用所学知识，在实践的基本技能方面一次系统的训练。能够较全面地巩固和应用单片机课程中所学的基本理论和基本方法，并初步掌握小型单片机系统设计的基本方法。培养独立思考、独立收集资料、独立设计规定功能的单片机系统的能力培养分析、总结及撰写技术报告的能力。 1.AT89C51单片机 2.MCS-51汇编语言 3.PROTEUS仿真软件 4.显示部件：LCD显示器 5.人机交互部件：独立按键 6.接口方式：并行 三、任务和要求 任务： 用单片机设计一个温度自动控制系统，根据设置温度与实际温度的数值，进行加热、保持或降温操作。温度的设置是通过按键来变化的，实际温度是通过温度传感器DS18B20转给单片机的，用软件编程实现温度的自动控制。 要求： 1.能够用汇编语言或者C语言编程实现程序设计。 2.能够对系统的各各模块的功能以及系统的作用有所了解。 3.能够掌握并熟练proteus仿真系统的使用。 注：1此表由指导教师填写，经教研室审批指导教师学生生效； 2此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 、包括实验室、主要仪器设备、进度2010.4.18至2010.4.21???? 调研、查找资料；总体方案设计； 2010.4.22至2010.4.23???? 硬件电路设计； 2010.4.24至2010.4.26???? 软件设计及电路仿真； 2010.4.27至2010.4.28???? 撰写毕业设计报告； 2010.4.29????????????? ?? 仿真结果验收，简单答辩。 六、教研室审批意见 教研室主任（签字） 年 月 日 年 月 日、指导教师（签字） 学生（签字）设计（论文）评阅表 学生姓名 学 号 系 信息工程系 专业班级 温度自动控制系统 课程名称 一、学生自我总结 毕业设计终于顺利完成了，其中包含着快乐，也有辛酸。我们选的设计题目是“数字温度计”，大家都觉得这个题目是比较简单的。其实不然，做了之后，发现设计电路虽然简单，但我们认为它真正困难的地方是程序设计，不过在我们同心努力下最终完成了在完成单片机设计后,我们发现我们还有许多不足,所学到的知识还远远不够,以至于还有一些功能不能被动完成。但通过学习这一次实践,增强了我们的动手能力,提高和巩固了单片机方面的知识,特别是软件方面。从中增强了我们的团队合作精神,并让我们认识到把理论应用到实践中去是多么重要。年 月 日评分项目 权 重 单项成绩 指导教师评语： 指导教师： 年 月 日 AT89C51、DS18B20、LCD自动化控制的过程是：首先,通过设置按键,设定恒温运行时的温度值，并且用数码管1.2 设计要求 (1)．能够用汇编语言或者C语言编程实现程序设计。 (2)．能够对系统的各各