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2010年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测理综试卷.docVIP

2010年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测理综试卷.doc

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2010年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测理综试卷.doc

2010年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测 理科综合能力测试试题 本试卷分第I卷(选择题)和II卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至第5页,第II卷第5页至第12页。全卷满分300分。 考生注意事项: 1.答题前。考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、准考证号。 2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效。 3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷 (选择题 共120分) 本卷共20小题,每小题6分,共120分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 1.下图为人体细胞生长、分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期 的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 A.过程a、b可表示一个完整的细胞周期 B.c过程有利于提高人体生理功能的效率 C.⑤⑥细胞的基因组相同,表达的基因也相同 D.与①细胞相比,②细胞的表面积增大,物质运输的效率增强 2.下列关于生长素的叙述,正确的是 A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性 D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 3.在下图A、B、C三个密闭装置中,分别放入适量干重质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养,一段时间后玻璃管中水珠移动的距离为、、;当种子中有机物消耗完后,温度计读数为、、。下列有关的比较中,正确的是 A. B. C. D. 4.为保护生态环境,我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕,随着时间的推移,退耕地 上将会发生一系列的群落演替。有关该群落演替的叙述,正确的是 A.该群落演替属于初生演替 B.演替过程中灌木取代革本的主要原因是草本较低等 C.演替初期种间关系以竞争为主 D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度 5.根据右图,下列关于神经细胞的叙述,错误的是 A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 B.在c处给一足够强的刺激,钾离子从上往下流 C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部 D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触 6.Y (黄色) 和y (白色) 是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色, 雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是 A.♀Yy×♂yy B.♀yy×♂YY C.♀yy×♂yy D.♀Yy×♂Yy 7.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中不正确的是 A.光缆在信息产业中有广泛应用,制造光缆的主要材料是二氧化硅 B.海轮外壳上镶入铅块,可减缓船体的腐蚀速率 C.大力开发和应用氢能源有利于实现“低碳经济” D.高温能杀死H1Nl流感病毒的原因是蛋白质受热变性 8.设阿伏加德罗常数的数值为,下列说法正确的是 A.1mol与1mol反应,转移的电子数为 B.含0.2 mol的浓硫酸与足量铜反应,生成的分子数为0.1 C.1.1mol·的溶液中含有0.1个 D.在标准状况下,和的混合气22.4升,光照后原子总数为 9.根据下列实验现象,所得结论正确的是 实验 实验现象 结论 A.[来源:学。科。网Z。X。X。K] 左烧杯中铁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡 活动性:AlFeCu B. 左边棉花变为橙色,右边棉花变为蓝色 氧化性: C. 白色固体先变为淡黄色,后变为黑色() Ksp:[来源:学科网ZXXK] D. 锥形瓶中有气体产生,烧杯中液体变浑浊 非金属性:SCSi 10.25℃时,下列各溶液中有关物质的量浓度关系正确的是 A.pH=2的醋酸溶液与pH=12的NaOH溶液等体积混合: c() c() c

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