邓小平教育经济思想探.docVIP

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  • 2018-02-24 发布于贵州
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邓小平教育经济思想探微 摘要:邓小平教育经济思想是把教育摆到社会主义经济建设的全局背景下,突出强调教育在社会主义经济建设中的战略地位。文章从教育与经济发展间的相互关系论述,分析了邓小平教育经济思想在教育与经济建设互动关系发展中的结合点,最后,进一步探讨邓小平教育经济思想指导我们的教育管理工作的实践指导意义,以推动教育的长足发展。 关键词:邓小平;教育;经济;思想 邓小平的教育经济思想体系,作为邓小平教育理论的有机组成部分,以其深刻、丰富的内容,构成一个相对独立的科学理论体系。邓小平的教育经济思想,是对马克思主义教育经济思想的继承和发展,是根植于马克思列宁主义、毛泽东思想经济学说和教育理论基础之上的研究教育与经济之间相互关系的一门学科。在邓小平的教育经济思想中,有许多关于教育经济的论述,这些论述对于我们深刻认识教育与经济的关系,教育在经济发展中的促进作用,充分发挥教育的功能,具有重大的现实意义。邓小平的教育经济思想博大精深,在此,仅对邓小平对教育在社会主义经济发展中所处的战略地位,以及如何发展社会主义的教育事业等教育经济思想作浅显的认识。 一、教育与经济发展之间的相互关系 在新时代社会背景下,教育与经济发展的关系更成为当今教育理论研究的一个关键问题,如何看待新时代社会环境下教育与经济的关系显得极为重要。教育与经济有着多方面、多层次的密切关系,而其最本质、最基本的关系表现在:一方面,经

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