- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015初中语文金榜学案配套课件18-桥梁远景图.ppt
第18课 桥梁远景图 背景介绍 作为一名科学家,茅以升固然有着大胆的想象。他的大胆创造的科学精神,为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献,但科学精神同样也包括严谨求实的精神。现有的可能不尽如人意,也正是对现有的不满足,才萌生了对已有的事物进行改进、完善、扩展和延伸、重构和创造的想法。这还体现了作者勇于探索、敢于开拓、不断创造的科学精神。正是基于这样的思索,作者写了《桥梁远景图》。 1.正音辨形 承载( ) 颠簸( ) 点缀( ) 水涨( ) 轮廓( ) 缆索( ) 妨ài( ) xié( )带 桥dūn( ) 答案:zài bǒ zhuì zhǎnɡ kuò lǎn 碍 携 墩 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.据义填词 (1) :形容小而灵巧、精致。 (2) :本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。 (3) :比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。 答案:(1)小巧玲珑 (2)望洋兴叹 (3)水涨船高 3.走进文本 (1)文章主要写了有关桥梁的哪些内容? 答案:主要写将来的桥梁什么样,怎样造。 (2)文中哪段是过渡段?具体作用是什么? 答案:第3段为过渡段。它的具体作用是引起下文。 1.理解内容 (1)将来的桥会有哪些变化?将来造桥会有哪些变化? 答案:将来的桥没有水中桥墩、空心的桥墩、可以弯曲、袖珍桥、无梁飞渡。将来的桥会造得又快又好、很便宜、很美、很低。 (2)将来的桥梁一定造得很便宜的原因是什么? 答案:建筑材料用高新材料来代替;桥梁构件的制造,一律自动化;桥墩的水下工程,可用机器人操作;桥墩基础可以加进凝固剂,把软土变成硬土;架桥时,全用电脑控制的各种机具。这样,桥的成本就低了。科学技术的发展和进步是将来的桥梁一定造得很便宜的根本原因。 2.说明方法 (1)作者在说明桥梁的三个要素时,运用了什么说明方法?试加以具体分析。 答案:运用了打比方的说明方法,把桥比喻成板凳,板凳的板是“桥梁”,腿是“桥墩”,脚是“基础”。既生动形象,又通俗易懂。 (2)从文中找出相关例句分别说明做比较、打比方的作用。 答案:①做比较:因为桥孔的开关很慢,对于走车过船都不方便……将来的桥梁,可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成,开动桥孔的机器,也比现在的灵活得多,因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。运用做比较的说明方法,突出强调了未来的桥轻便灵活的特点,使读者得到具体而鲜明的印象。 ②打比方:桥是什么?不过是一条板凳……板凳的腿就是“桥墩”……板凳的板就是“桥梁”。这样的比方,既形象贴切,又准确简练,深入浅出,充分显现了作者严谨朴实的语言风格。 3.说明语言 说明文语言的特点是准确、简明,其中准确是前提。在这 个前提下,语言风格可以是平实的,也可以是生动活泼的。请 仿照参考示例品析说明文语言的特点。 参考示例:“将来的桥梁一定造得很便宜”一句中加点的词能 否删去?为什么? ﹒ ﹒ ﹒ 点拨: 赏析:不能删去。“一定”“很”这两个词起突出强调作用,说明桥梁便宜的程度和科学技术进步带来的必然结果,删去后就不能说明结果的必然性了。体现了说明文语言的准确性。 一试身手: (1)“架桥时,全用电脑控制的各种机具,差不多不需人的劳动力”一句中“差不多”能否删去?为什么? 答案:不能删去。“差不多”是说明“几乎”不需人的劳动力,体现了机械化的程度高,这个词也体现了说明文语言的准确性。 (2)“几乎是才听说造桥,就看见‘一桥飞架’了”一句中“几乎”“就”能否删去?为什么? 答案:不能删去。“几乎”“就”说明了造桥之快,但不等于是“同时”。体现了说明文语言的准确性。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒
您可能关注的文档
- 2013年室分新技术介绍.pptx
- 2013届高三海淀区化学二模试卷分析.ppt
- 2013年度中考化学试卷分析.ppt
- 2013年度中考语文复习专题——综合性学习.ppt
- 2013年度中考历史专题复习——中华人民共和国的成立和巩固(重要资料).ppt
- 2013年海淀区初二地理结业会考-101中学地理备课组.ppt
- 2013年1月份讲稿.ppt
- 2013最新人教版八年级物理下册第12章第2节滑轮课件.ppt
- 2013新人教版九年物理20.5磁生电ppt+flash课件.ppt
- 2013新人教版八年级生物下册-第二章-第二节-基因在亲子代间的传递.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件17-公输.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件17-苏州园林.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件21-曹刿论战.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件19-洲际导 弹自述.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件22-邹忌讽齐王纳谏.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件29-古文二则.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件25-诗词五首.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件21-黔之驴.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件30-诗词五首.ppt.ppt
- 2015初中语文金榜学案配套课件8-热爱生命.ppt.ppt
文档评论(0)