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- 2018-02-26 发布于河北
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2017秋七年级英语上册Unit1Myname’sGinaPeriod1导学案(无答案)(新版)人教新目标版
Unit 1 My name’s Gina.
Period 1 Section A(1a-1c)
班级: 组名: 姓名:
【学习目标】
1.主动与人打招呼并介绍自己,询问对方姓名,学会问候他人并结交新朋友。
--What’s your name? --My name’s Gina. / I’m Gina/ Gina.
--Nice to meet you. --Nice to meet you, too.
2.掌握形容词性物主代词my, your的用法及be(am is are)动词的使用。
What’s your name? My name is… I am ...
动词be的现在式(am, is ,are)及其用法。
如何使用这三种形式主要取决于主语。当主语是第一人称I(我)时,用am, 缩写为I’m;主语是第二人称you(你)或复数(你们)时,用are, 缩写为you’re,主语是第三人称it/she/he(它/她/他)或名词及代词的单数时,用is, 缩写为it’s /she’s /he’s。如: ①I am (I’m) Liu Ying. ②.Are you Lin Tao?
创设情境--自我介绍,询问对方姓名。让学生在口语交流的过程中领会my name , your name ,I’
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