如何编写国家创新基金-走出科技项目的误区教学幻灯片.pptx

走出抓科技项目的误区 ;有多少误区存在;1、开展项目活动的核心要素 ——人才的评价和利用; 对“人才”应有一个明晰的新认识 即拥有进取心，已经或足以能够在某一个领域、某一个投资项目、某一个核心工作团队中起到作用，能够参与创造市场所需之产品，并且能够使其所在的企业或团体在市场中获得经济效益的人(可以是非知识分子) 先见能力、构思能力、讨论能力、适应矛盾的能力; 误区之一 对人才的认识不够深刻，对新技术的产业化前景估计过高，致使没有足够能力的人在从事着根本不可能实现或者意义不大的“创新”，却能够获得资金支持 误区之二 对项目的评价过多的依赖拥有高学历、高职称的技术专家而非项目专家和企业家,而大多数技术专家一生也没有一项已完成，并经产业化的成果项目;2、技术需要经历若干阶段的熟化过程; 误区之三 不论是项目业主、技术专家还是管理者，对项目的阶段认识淡漠，总是在提倡或期望找到“短、平、快”项目！ 误区之四 对“专利”的期望过高，注重数量而不论质量，忽视了大多数专利的科技含量低，大多将最终进入可以免费使用的公有领域的客观现实，缺少对专利技术应用可行性的研究机构和人员！; 3、地方科技管理部门大多支持以技术创新为主的项目，而这类创新的技术又多处于实验室或小试阶段；从中试到批量再到规模化阶段，由于所需资金巨大（几百万至数千万），科技管理部门的资助已成为杯水车薪; 误区之五 支持研发项目的门槛低，耗资过大；立项依据不充分，对技术路径普遍缺少科学研究，难做到知己知彼；项目支持缺少延续性，对关键的中试、规模化阶段缺少支持 误区之六 高估或轻信了中试项目单位的资金自筹能力，误以为中试项目可以取得贷款支持;4、由于科技管理部门的资金所限，资助的中试项目不多，资助批量和规模化的项目更少，以至于自身已很难找到一项真正由他们支持并成功产业化的项目;6、项目技术的可靠性、成熟性由谁评价; 误区之十一 缺少组织申报国家项目的专业机构，更缺少项目的前期策划人；重政府背景的事业单位，忽略了对民营科技中介机构的基本扶持 误区之十二 项目单位自请专家参与项目的鉴定、验收；鉴定过程简单，结论的得出缺少依据，被高估的结论又将成为项目得到进一步支持的要件之一;如何为项目产业化提供科技支撑 ;从改变观念开始;（一）值得借鉴的“硅谷成因素” 1. 能者在上的公司信仰 ----不分年龄、种族 2. 对失败的极度宽容 3. 对背判的宽容----员工可自由流动 4. 合 作----即使今天是对头，明天也可合作 5. 嗜好冒险---创业、生活均如此 6. 赚钱后不做守财奴 ----再投入创业环境中去 7. 热衷改变----自我淘汰掉昔日的辉煌和模式 8. 对产品而非金钱的痴迷 9. 机会的慷慨分布----谁也不妒忌谁，都有机会 10. 分享财富的强烈倾向 ----从认股权到给员工健康检查，免费午餐、晚餐,为家属办幼儿园,提供优惠退休金,至少在公司内部财富被分享而非独食 11. 勤奋工作 ;1、适应环境、改变自己 我们处在不确定时代， 面对不确定性唯一 可以做的事情是：改变自己！ 必须经常重塑自我，有意识的在内部掀起“ 激进创新”的飓风 2、要做的是不断进行潜在危机诊断 居安思危，明确弱点；成功者大都在忧患 中崛起，失败者常常在巅峰状态跌入低谷；比 尔.盖茨观点：微软离破产只有18月，生活在惶 恐中；既关注大事,也关注细节 ;3、自信自强，结缘高手 自信自强—不妄自菲薄，勇气与智慧结合；结缘高手—合作与竞争；勇于直面大企业的竞争；与大企业合作增强实力、拓展业务领域 4、打破传统，创建规则 面临竞争的时候，要么遵守现有规则，要么打破规则并创建新的规则；创建规则常常可以带来超额的回报 ;几 点 建 议;1、加强对各类科学技术和项目知识的学习，对从事项目工作的各类人员进行普遍的专业培训 2、有所为有所不为，集中有限资金用于不多的、值得支持的项目 （1）从立项开始，注重项目的可行性研究及其评估，对于各阶段项目需要有组织、有计划、高起点的筛选立项，并逐步开展科研项目的招投标制度来确定研发的主体，从而打破现有的普遍申报形式;（2）要有大项目（产业化）概念、产业集 群和产业链概念 （3）注重每一个项目的真实性，要核实项 目的每一个环节和细节 （4）引入项目专家和成功企业家参与项目 评审的机制 （5）建立并完善项目的后评审、监察制度 （项目后评价的主体变革必将促使立项方 的普遍警醒，提高投资项目的成功率） ;3、大力发展中介机构，建立多支专业人才队伍，加大对中介机构环境能力建??的支持力度 （1）支