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- 2018-02-27 发布于贵州
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精品解析:【全国市级联考】辽宁省沈阳市2018届高三上学期教学质量监测(一)生物试题(原卷版)
辽宁省沈阳市2018届高三上学期教学质量监测(一)
生物试题
一、选择题
1. 下列有关细胞成分功能的叙述,正确的是
A. 纤维素是组成植物细胞骨架的主要成分
B. Fe、C、H、O、N是组成血红蛋白的重要元素
C. 参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖不同
D. 酵母菌和大肠杆菌都能在线粒体内分解丙酮酸
2. 正常人体血浆中K+浓度低于红细胞内K+浓度,成熟红细胞(无线粒体)从02浓度高的血浆流入02浓度低的血浆,在其它化学成分和理化性质相对稳定的条件下,氧气浓度变化对其吸收K+和葡萄糖速率变化的影响分别是
A. 吸收K+的速率不变,吸收葡萄糖的速率不变
B. 吸收K+的速率降低,吸收葡萄糖的速率降低
C. 吸收K+的速率升高,吸收葡萄糖的速率升髙
D. 吸收K+的速率降低,吸收葡萄糖的速率升高
3. 关于人体神经调节的叙述,正确的是
A. 效应器指的就是传出神经的末梢和它所支配的肌肉
B. 直接刺激神经中枢引起效应器发生的反应属于反射
C. 位于脊髓的某些中枢一般受脑中相应高级中枢调控
D. 兴奋在神经元之间是以神经冲动的形式进行传递的
4. 下列示意图中,能正确表示只画出部分染色体的雄性蜜蜂细胞有丝分裂后期的是
A. B. C. D.
5. 下列关于植物激素的叙述,错误的是
A. 赤霉素有促进植物茎细胞伸长的作用
B. 乙烯具有抑制植物茎细胞伸长的作用
C. 脱落酸与细胞分裂素对植物生长所起作用相反
D. 生长素从胚芽鞘尖端向光侧运到背光侧不耗能
6. 下列对教材中相关实验的叙述,正确的是
A. 通常用无水乙醇分离绿叶中的各种色素
B. 通常用清水冲洗固定根尖的卡诺氏液
C. 可以用8%的盐酸改变细胞膜的通透性
D. 可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精
二、非选择题
7. 某科研小组研究光照强度、C02浓度和温度对植物光合速率的影响,其实验条件及实验结果如下图所示。请据图回答下列问题。
学§科§网...学§科§网...
(1)写出光合作用过程化学反应式,其中糖类用(CH2O)表示__________________________。
(2)C02浓度大小直接影响光合作用生成_________________________的速率,而光照强度直接影响光合作用生成________________的速率。
(3)据图分析,光照强度在0~A区间,限制上述三组实验光合速率的环境因素主要是___________;光照强度在B~C区间,限制Ⅱ组实验光合速率的环境因素一定有_____________。
(4)比较上图所示的温度数值,t1_____t2(填“”、“”、“=”)。
8. 下图为人体生命活动调节的部分过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中所示人体所患的疾病属于__________(过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病)。
(2)TSH能促进激素A分泌,激素A增加到一定程度时也能使TSH分泌_______(增加、减少),这属于生命系统中普遍存在的___________调节。
(3)细胞甲是由_______细胞直接分化而来。免疫系统除了具有防卫功能外,还具有_______功能。
9. “无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一。下图表示“无废弃物农业”的物质和能量流动,据图回答下列问题。
(1)土壤中的蚯蚓属于生态系统组成成分中的_________,写出图中包含的食物网___________。
(2)若人们的动物性与植物性食物比例为2:3,该生态系统中豆科植物固定的太阳能为人和牲畜
提供mkJ能量,则人最多能获得_______kJ能量。
(3)我们祖先维持了几千年的土壤肥力的原因,一是种植了豆科植物,依靠与其________(填种间关系)的根瘤菌固氮;二是施加有机肥,使氮、磷、钾等元素得到反复利用,体现了生态系统的__________功能。
10. 某家系两种单基因遗传病的系谱图如下,甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,已知其中一种病为白化病,Ⅰ4不携带乙病致病基因,据图回答下列问题:
(1)基因是通过控制__________进而控制人体的白化病性状。
(2)Ⅱ3的基因型为________________。
(3)Ⅱ2和Ⅱ3婚配,生育一个男孩同时患甲乙两种病的概率为_______,生育―个完全正常的孩子的概率为:_______________。
(4)Ⅱ4的一次级精母细胞在减数第二次分裂后期,含乙病致病基因____________个。
11. 下面是制作泡菜、果醋和腐乳装置示意图(无对应关系),请据图分析并回答问题:
(1)该示意图中存在错误的是图______(甲、乙、丙),如何改进?____________________。
(2)利用甲装置制作出的食品名称是__________,制作
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