[中学联盟]重庆市永川区第五中学校七年级数学上册《3.4 一元一次方程的简单应用(一）-------列方程解应用题》导学案.docVIP

教学目标：知识目标：会用所学的一元一次方程解决实际问题 （和、差、倍的问题 ） 情感与能力目标：学以至用；认真仔细审题找准题中提供的等量关系。 教学重点：如何把实问题数学化，通过数学知识解答实题问题 ；最后一定要检查求得的结论是否符合实际要求。 教学难点：通过审题找准题目中提供的已、末等量关系式 1、 解应用题的分析过程有四步，分别是⑴______、⑵_______、⑶_______、⑷________。 其解答过程有五步，分别为⑴_______、⑵________、⑶________、⑷______、⑸_______。 2、前面解一元一次方程有几步呢？请你写出来：_____________________________。 1、阅读教材例题3开始至习题之前。 2、分别写出例题3和例题4中已、未间的等量关系式（用文字表示） 例题 3：_________________________________________________________； 例题 4：_________________________________________________________。 1、某商场今年四月份的销售额是200万元，比去年四月份销售额的2倍少40万元，求去年四月份的销售额是多少万元？ 2、用一根长60m的