【创新大课堂】2016高考语文（新课标人教版）一轮总复习课件：第二编第二章语言表达运用专题二课件.ppt

解析　划分层次是答好此题的关键，四个要点对应四个层次。语段对各个要点都是先介绍主张，再阐述理由和正确的做法，层次比较明晰。 答案　(示例)①太阳出来再开窗；②不适宜外出晨练；③外出带棉质口罩；④饮食应清淡健康。 8．为下面的一段文字拟写一个醒目的标题，不超过18个字。 稳增长，促发展，为改革争取空间和时间，承压前行的中国经济显然需要“兴奋”起来。不过，在全面深化改革的大背景下，中国已经不能再走以前靠一轮接一轮的经济刺激计划来保持经济高速发展的老路：一旦感觉经济增长乏力，就立即打开货币政策的闸门，制造新的投资增长点，刺激房地产市场——这种注射“兴奋剂”式的增长方式，虽然让中国 经济能够在短期内实现数字上的高增长，留下的却是需要长久消化与面对的副作用——产能过剩、房价畸高、通货膨胀……与短期的“刺激”相比，中国经济的持续发展更需要稳健而深入的改革。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析　本题考查压缩语段的能力。从所给语段来看，转述的主体是“中国经济”，主要有两层意思。第一层意思是“中国经济需要‘兴奋’起来”，