[数学]4除法的初步认识练习.pptVIP

三 教学内容课本16-17页 教学目标 知识与技能： 在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，引入除法运算。 方法与过程：通过教学活动，使学生理解除法的意义。 情感与价值观：让学生认识除号，了解除法算式的写法和读法。 教学重难点 理解掌握除法算式表示的意义。 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 理解掌握除法算式表示的意义。 1. 读一读。 12÷4 = 3 　 15÷3 = 5 12÷2 = 6 12÷3 = 4 　 9÷3 = 3 6÷2 = 3 12÷4 = 3 15÷3 =5 12÷2 =6 9÷3 =3 12÷3 =4 6÷2 =3 2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。 10 ÷ 5 = 2 15 ÷ 3 = 5 18 ÷ 2 = 9 10 ÷ 5 = 2 · · · 被除数 · · · 除数 · · · 商 15 ÷ 3 = 5 · · · 被除数 · · · 除数 · · · 商 18 ÷ 2 = 9 · · · 被除数 · · · 除数 · · · 商 把 8 平均分成 4 份，每份是 2。 被除数是 15，除数是 5，商是 3。 18除以 3 等于 6 。 12个苹果，每 4 个一份，分成了 3 份。 2. 请写出除法算式。 18÷3 = 6 15÷5 = 3 8÷4 = 2 12÷4 = 3 有12个萝卜。 1、平均分给3只小兔，每只小兔分几个？ 12÷3=4（个） 2、平均分给4只小兔，每只小兔分几个？ 12÷4=3（个） 有12个萝卜。 3、每只小兔分2个，可以分给几只小兔？ 4、每只小兔分6个，可以分给几只小兔？ 12÷2=6（只） 12÷6=2（只） 你能看懂图的意思吗？ 你会用算式记录吗？ （ ）个苹果，平均分给（ ）宝宝，每个宝宝（ ）个苹果。 8 ÷ 4 = 2 8 4 2 平均分 8 ÷ 4 = 2 表示：（ ）个苹果，平均分给（ ）宝宝，每个宝宝（ ）个苹果 8 4 2 … 除号 算式读作：8 除以 4 等于2。 除以 8 ÷ 4 = 2 … 看到这个算式，你还想知道什么？ 被除数 除数 … … 商 shāng 看图说意思，再写算式 12 ÷ = 4 3 把12平均分成 4 份，每份是（ ） 3 做一做 把10个苹果平均分成2份，每份是（ ） 个。 10 ÷ 2 = 5 … 被除数 … 除数 … 商 看图说意思，再写除法算式。 8 ÷ 2 = 4 把8平均分成2份，每份是（ ） 4 10 5 = 把10平均分成 （ ）份，每份是（ ） 2 2 算式读作：10 除以 5 。 读算式，再填空 5 15 3 = 把15平均分成（ ）份，每份是（ ） 5 5 算式读作：15 除以 3 。 读算式，再填空 3 （1）10除以2等于5。 （2）被除数是15，除数是5，商是3。 （3）把12平均分成3份，每份是4。 写出除法算式。 10 ÷ 2 = 5 15 ÷ 5 = 3 12 ÷ 3 = 4 你能看懂图的意思吗？ 把（ ）个桃，每盘放（ ）个，可以放（ ）盘。 6 2 3 怎样用算式记录下来？ 6 ÷ 2 = 3 … 被除数 … 除数 … 商 读作：6 除以2 等于3。 有12个苹果，每个宝宝分3个，可以分给（ ）个宝宝。 试一试 算式： 12 ÷ （ ）=（ ） 3 4 猫妈妈有10条鱼，每个宝宝分2个，可以分给（ ）个宝宝。 算式： 10 ÷ （ ）=（ ） 2 5 （ ）汽球，平均分成（ ）组，每组是（ ）汽球。 12 4 3 3 4 12 ÷ （ ）=（ ） （ ）汽球，每（ ）一组，分成（ ）组。 12 3 4 12 ÷ （ ）=（ ） 3 4 （ ）朵花，平均插在（ ）花瓶，每瓶是（ ） 10 5 2 （ ）朵花，每个花瓶插（ ）朵，可以插（ ）花瓶。 10 2 5 10里面有（ ）个（ ） 5 2