西北大学学生工作干部年度考核办法.docVIP

西北大学学生工作干部年度考核办法 为进一步加强学生工作干部队伍建设，科学全面地考核学生工作干部工作，依据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第24号令）和我校《关于加强学生思想政治工作队伍建设的决定》（党发[2000]22号）、《西北大学辅导员队伍专业化、职业化建设试行方案》（党发[2006]21号）等文件精神，结合我校大学生思想政治教育工作实际情况，特制定本考核办法。 一、考核主体内容 考核内容包括“德”、“能”、“勤”、“绩”四个方面。“德”主要考核：思想政治觉悟、政策理论水平、政治行为表现、道德品质、工作态度、廉洁自律等方面；“能”主要考核：组织管理能力、工作创新能力、教学科研能力、分析解决问题能力、教育说服能力等方面；“勤”主要考核：工作纪律、工作作风、工作投入等方面；“绩”主要考核：学风建设、学生教育管理成果、工作研究成果、工作表现的评价等方面。 二、考核原则 坚持公平、公正、公开原则；坚持过程与结果相结合的原则；坚持集体评价与自我评价相结合的原则；坚持定性评价与量化考核相结合的原则。 三、考核方式 各院（系）学生工作领导小组负责对本院（系）学生工作干部的考核工作，具体考核步骤如下： 1、个人总结。各院（系）学生工作干部对照考核内容和实际工作情况对本人两年来的工作作出全面总结，并向所在院（系）提交书面总结及相关材料，作为学生工作干部考核的参考依据。 2、学生评议。各院（系）学生工作领导小组组织被考核学生工作干部所带学生的代表进行学生评议（学生代表应选择不同班级，包括学生党员、学生会干部、学生班团干部、宿舍舍长、普通学生等；学生评议人数不得少于所带学生数的20%），采取不记名方式填写《西北大学学生工作干部考核学生评分表》，此项考核占考核总成绩的20%（满分20分）。 3、院（系）考核。各院（系）学生工作领导小组依据学生工作干部考核具体内容对每位学生工作干部进行量化评定，并以量化评定结果为基础由院（系）学生工作领导小组对学生工作干部“德”“能”“勤”“绩”四个方面进行综合定性评议。此项考核占考核总成绩的80％（满分80分）。 4、院（系）学生工作领导小组依据考核结果，确定被考核人的考核等级。 5、学校复核。由组织部、人事处、学生工作部（处）、团委、思想政治教育教研室对院（系）考核结果进行汇总、复审，并将复审结果报校学生工作领导小组审定后，由组织部、学生工作部（处）备案。 四、学生工作干部考核具体内容 1、德（15分） ⑴思想政治素质。政治立场坚定，能自觉认真学习党的重要理论，有敏锐的政治触觉和辨别力，党性原则强。（2分） ⑵道德品质。热爱学生工作，作风正派，遵纪守法，有强烈的事业心和责任感。（3分） ⑶工作态度。（5分） ①以身作则，为人师表，言传身教，乐于奉献。（1分） ②大局观念强，能够积极配合学校以及各有关部门的工作。（2分） ③服务意识强，能主动为学生学习、生活、心理、情感提供指导和帮助。（2分） ⑷廉洁自律，做好学生的楷模，不做有违学生工作干部形象和威信的事情。（3分） ⑸政策理论水平。有较高的政策理论水平，熟悉学生教育管理的有关规定。（2分） 2、能（15分） ⑴组织管理能力。（9分） ①工作思路清晰，方法得当。（1分） ②善于选拔、培养、使用学生干部，所任用的学生干部能够以身作则，认真负责，积极工作，无各类违纪现象。（1分） ③能够深入实际，了解情况，能及时发现学生存在的问题并能够及时、果断的解决问题，不推诿、不拖拉。（2分） ④坚持贯彻学校的各项规章制度，能够结合所带年级（班级）实际制定具体的管理办法，并认真执行。（1分） ⑤能够积极组织学校、院（系）开展的各项活动，完成上级交给的各项任务，做到组织有方、调动得当、指挥得力、效果良好。（2分） ⑥善于做学生思想工作，能通过党团组织生活会、班会活动等形式，引导、启发、激励学生，促成朝气蓬勃、团结有力的班集体的形成；同时能够因材施教，耐心细致地做好个别学生的思想工作。（2分） ⑵创新能力。工作中具有创新精神，能创造性地开展工作有特色，能积极提出合理化建议，积极开展工作。（2分） ⑶教学科研能力。有一定的学生工作理论水平；能够结合工作实际，积极开展科研活动；主持1项科研项目或发表论文1篇；起草工作计划、总结、调研报告等；担任思想政治理论课教师。（4分） 3、勤（20分） ⑴工作纪律。（6分） ①按时参加学校组织的理论学习业务培训、工作例会。（3分） ②每天按时到岗，遵守学校的坐班制度。（3分） ⑵工作记录。（3分） ①有比较完整的工作日志，包括会议、谈话、检查、工作思考等。（2分） ②每学期初有个人工作计划，学期末有个人工作总结。（1分） ⑶组织活动。能够积极开展政治理论学习、校园文化、社会实践、志愿者服务等活动。（3分） ⑷关心学生。（4分） ①至