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五、我们使用的能源与太阳的关系。 能源 来源 可否再生 煤 来源于植物，最终来源于太阳 不可再生 石油 天然气 风 来源于古代低等生物，最终来源于太阳 来源于古代低等生物，最终来源于太阳 来源于太阳 不可再生 不可再生 可再生 六、选择。 1、1820年，丹麦科学家（ ）发现了通电导线周围存在磁场。 A、牛顿 B、奥斯特 C、安徒生 D、爱迪生 2、把下面的材料接在同一个电路中，（ ）产生的磁性大。 A、直导线 B、弯导线 C、线圈 3、为了改变电磁铁的南北极，可以采用的方式是（ ）。 A、增加电池的节数 B、减少线圈匝数 C、改变线圈绕线方向 B C C 4、下列条件下，不会影响电磁铁的磁力大小的是（ ）。A、导线的绕向 B、线圈的圈数 C、改变电池正负极接法5、在反复弯折铁丝的过程中，实现（ ）。A、动能转化为热能 B、热能转化为动能 C、化学能转化为热能6、下面属于不可再生能源的是（ ）。A、风能 B、煤、石油和天然气 C、太阳能 AC A B 七、实验分析： 小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成圈数足够多的电磁铁，来探究电磁铁磁力大小与电流大小的关系，如图所示。1、小丽用这个装置无法探究电磁铁磁力大小与电流大小的关系，原因是：（ ）。2、为了比较电磁铁磁力大小与电流大小的关系，她还应该选取适量的（ ）。 A、导线 B、铁钉 C、电池 一节电池不能改变电流大小。 C 3、在研究电磁铁磁力大小与电池节数的关系时，小丽只改变电池节数这一因素，铁芯上线圈圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。 电池节数 吸大头针数量（枚） 1节 2节 3节 13 36 67 从上面表格中的数据说明了什么？ 答：说明了电磁铁的磁力大小与电池节数有关：电池节数多，电磁铁磁力就大；电池节数少，电磁铁磁力就小。 第四单元一、根据不同标准给常见植物分类。 是否落叶 常绿植物 茎的不同 木本植物 生长环境 陆生植物 是否开花 落叶植物 雪松、柏树 柳树、银杏 柳树、银杏 草本植物 狗尾巴草、牵牛花 狗尾巴草、牵牛花 水生植物 开花植物 不开花植物 荷花、浮萍 荷花、牵牛花 蕨类、藻类 二、根据不同标准给常见动物分类。 标准 分类 举例（每个2例） 生存方式 家养 鸡、猫 运动方式 水中游的 食性 植食 身体特征 鸟类 野生 狼、虎 空中飞的 地上走的 金鱼、带鱼 小鸟、蝴蝶 狼、虎 肉食 杂食 兔子、羊 狼、虎 鸡、猫 鱼类 昆虫 哺乳动物 燕子、鸽子 金鱼、带鱼 蚂蚁、蝴蝶 猫、狗 一、把下列工具分类： 撬棍 羊角锤 镊子 手推车 小杆秤 类别 工具名称 省力杠杆 费力杠杆 撬棍、羊角锤、手推车、 小杆秤 镊子 二、比较并写出定滑轮和动滑轮的  作用。 不同点 定滑轮 动滑轮 定滑轮的作用是改变用力方向。 动滑轮的作用是省力。 三、螺丝钉是斜面吗？向木头里拧两颗同样粗细、长短的螺丝钉，一颗螺纹密，一颗螺纹稀疏，哪一颗省力一些？为什么？ 答：螺丝钉是斜面。拧螺纹密的那一颗省力一些。因为同样粗细、长短的螺丝钉，螺纹越密，斜面坡度越小，斜面坡度越小越省力。 四、自行车上使用了哪些简单机械？ 自行车部件 简单机械类型 所起作用 脚蹬子 车龙头 刹车 轮轴 方便、省力 轮轴 方便、省力 杠杆 方便 五、我们在什么情况下使用定滑轮？什么情况下使用动滑轮？举例说明。 答：我们在需要改变用力方向时使用定滑轮。如：升旗用定滑轮； 我们在需要省力的时候使用动滑轮。如：塔吊吊重物时用动滑轮。 六、选择题： 1、即利用了斜面省力原理又利用了杠杆省力原理的一组工具是（ ）。 A、斧头和手摇削笔刀 B、钳子和剪刀 C、锥子和菜刀 2、用杆秤称物体，秤砣（ ）时，称的重量比较大。 A、距离提绳远一些 B、距离提绳近一些 C、在秤杆中间 3、在旗杆顶端有一个滑轮，这个滑轮起到的作用是（ ）。 A、改变力的方向 B、省力 C、既改变力的方向又省力 B A A 4、杠杆尺左边第一格挂四个勾码，杠杆尺在（ ）的情况下不会平衡。A、右边第二格两个勾码 B、右边第四格一个勾码 C、右边第三格两个勾码5、下面列举的轮轴类工具和部件中，使用时一定不会省力的一组是（ ）。A、方向盘和球形门锁 B、钥匙和各种旋钮 C、手动