高中数学第一章数列2.2等差数列的前n项和(二)课件北师大版必修.pptVIP

第一章 数列 §2.2　等差数列的前n项和(二) 1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式. 2.会解等差数列前n项和的最值问题. 3.理解an与Sn的关系，能根据Sn求an. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　数列中an与Sn的关系 已知数列{an}的前n项和Sn＝n2，怎样求a1，an? 答案 a1＝S1＝1； 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝n2－(n－1)2＝2n－1， 又n＝1时也适合上式，所以an＝2n－1，n∈N＋. 梳理　 对任意数列{an}，Sn与an的关系可以表示为 an＝ (n＝1)， (n≥2，n∈N＋). S1 Sn－Sn－1 知识点二　等差数列前n项和的最值 由二次函数的性质可以得出：当a1＜0，d0时，Sn先减后增，有最小值；当a10，d0时，Sn先增后减，有最大值；且n取最接近对称轴的正整数时，Sn取到最值. 思考　 答案 梳理　 等差数列前n项和的最值与{Sn}的单调性有关. (1)若a10，d0，则数列的前面若干项为正项(或0)，所以将这些项相加即得{Sn}的最大值. (2)若a10，d0，则数列的前面若干项为负项(或0)，所以将这些项相加即得{Sn}的最小值. (3)若a10，d0，则{Sn}是递增数列，S1是{Sn}的最小值；若a10，d0，则{Sn}是递减数列，S1是{Sn}的最大值. 题型探究 解答 类型一　已知数列{an}的前n项和Sn求an 例1　已知数列{an}的前n项和为Sn＝n2＋ n，求这个数列的通项公式．这个数列是等差数列吗？如果是，它的首项与公差分别是什么？ 根据Sn＝a1＋a2＋…＋an－1＋an可知Sn－1＝a1＋a2＋…＋an－1(n1，n∈N＋)， 引申探究 例1中前n项和改为Sn＝n2＋ n＋1，求通项公式. 解答 反思与感悟 已知前n项和Sn求通项an，先由n＝1时，a1＝S1求得a1，再由n≥2时， an＝Sn－Sn－1求得an，最后验证a1是否符合an，若符合则统一用一个解析式表示. 跟踪训练1　已知数列{an}的前n项和Sn＝3n，求an. 当n＝1时，a1＝S1＝3； 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝3n－3n－1＝2·3n－1. 当n＝1时，代入an＝2·3n－1得a1＝2≠3. 解答 类型二　等差数列前n项和的最值 例2　已知等差数列5,4 ，3 ，…的前n项和为Sn，求当Sn取得最大值时n的值. 解答 故前n项和是从第9项开始减小，而第8项为0， 所以前7项或前8项的和最大. 反思与感悟 在等差数列中，求Sn的最大(小)值，其思路是找出某一项，使这项及它前面的项皆取正(负)值或零，而它后面的各项皆取负(正)值，则从第1项起到该项的各项的和为最大(小).由于Sn为关于n的二次函数，也可借助二次函数的图像或性质求解. 跟踪训练2　在等差数列{an}中，an＝2n－14，试用两种方法求该数列前n项和Sn的最小值. 解答 方法一　∵an＝2n－14，∴a1＝－12，d＝2. ∴a1a2…a6a7＝0a8a9…. ∴当n＝6或n＝7时，Sn取到最小值. 易求S6＝S7＝－42， ∴(Sn)min＝－42. 方法二　∵an＝2n－14，∴a1＝－12. 类型三　求等差数列前n项的绝对值之和 例3　若等差数列{an}的首项a1＝13，d＝－4，记Tn＝|a1|＋|a2|＋…＋|an|，求Tn. 解答 ∵a1＝13，d＝－4，∴an＝17－4n. 当n≤4时，Tn＝|a1|＋|a2|＋…＋|an| ＝a1＋a2＋…＋an ＝15n－2n2； 当n≥5时，Tn＝|a1|＋|a2|＋…＋|an| ＝(a1＋a2＋a3＋a4)－(a5＋a6＋…＋an) ＝S4－(Sn－S4)＝2S4－Sn 反思与感悟 求等差数列{an}前n项的绝对值之和，根据绝对值的意义，应首先分清这个数列的哪些项是负的，哪些项是非负的，然后再分段求出前n项的绝对值之和.