高中数学第一章数列4数列在日常经济生活中的应用课件北师大版必修.pptVIP

第一章 数列 §4　数列在日常经济生活中的应用 1.能够利用等差数列、等比数列解决一些实际问题. 2.了解“零存整取”，“定期自动转存”及“分期付款”等日常经济行为的含义. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考1　 知识点一　单利、复利 第一月月初存入1 000元，月利率0.3%，按单利计息，则每个月所得利息是否相同？ 按单利计息，上一个月的利息在下一个月不再计算利息，故每个月所得利息是一样的. 答案 思考2　 第一月月初存入1 000元，月利率0.3%，按复利计息，则每个月所得利息是否相同？ 不同.因为按复利计息，上一个月的本金和利息就成为下一个月的本金，所以每个月的利息是递增的. 答案 梳理　 一般地，(1)单利是指：仅在原有本金上计算利息，对本金所产生的利息不再计算利息. 利息按单利计算，本金为a元，每期利率为r，存期为x，则本利和为 . (2)复利是指把上期末的本利和作为下一期的本金，在计算时每一期的本金是不同的. 利息按复利计算，本金为a元，每期利率为r，存期为x，则本利和 . a(1＋rx) a(1＋r)x 知识点二　数列应用问题的常见模型 1.整存整取定期储蓄 一次存入本金金额为A，存期为n，每期利率为p，到期本息合计为an，则 .其本质是等差数列已知首项和公差求第n项问题. 2.定期存入零存整取储蓄 每期初存入金额A，连存n次，每期利率为p，则到第n期末时，应得到 本息合计为： .其本质为已知首项和公差，求前n项和问题. an＝A(1＋np) 3.分期付款问题 贷款a元，分m个月将款全部付清，月利率为r，各月所付款额和贷款均以相同利率以复利计算到贷款全部还清为止.其本质是贷款按复利整存整取，还款按复利零存整取，到贷款全部还清时，贷款本利合计＝还款本利合计. 题型探究 类型一　等差数列模型 例1　第一年年初存入银行1 000元，年利率为0.72%，那么按照单利，第5年末的本利和为_____元. 1 036 答案 解析 设各年末的本利和为{an}， 由an＝a(1＋nr)，其中a＝1 000，r＝0.72%， ∴a5＝1 000×(1＋5×0.72%)＝1 036(元). 即第5年末的本利和为1 036元. 反思与感悟 把实际问题转化为数列模型时，一定要定义好数列，并确认该数列的基本量包括首项，公比(差)，项数等. 跟踪训练1　一同学在电脑中按a1＝1，an＝an－1＋n(n≥2)编制一个程序生成若干个实心圆(an表示第n次生成的实心圆的个数)，并在每次生成后插入一个空心圆，当某次生成的实心圆个数达到2 016时终止，则此时空心圆个数为 A.445 B.64 C.63 D.62 答案 解析 由题意可得： a1＝1， a2－a1＝2， a3－a2＝3， a4－a3＝4， … an－an－1＝n， 将上式相加，可得an＝1＋2＋3＋…＋n＝ ， 令 ＝2 016，解得n＝63， 由题意可得，空心圆为63个，故选C. 类型二　等比数列模型 定期自动转存属于复利问题，设第n年末本利和为an，则 a1＝8＋8×0.025＝8×(1＋0.025)， a2＝a1＋a1×0.025＝8×(1＋0.025)2， a3＝a2＋a2×0.025＝8×(1＋0.025)3， ∴a5＝8×(1＋0.025)5， 即5年末的本利和是8×1.0255. 例2　现存入银行8万元，年利率为2.50%，若采用1年期自动转存业务，则5年末的本利和是________万元. 答案 解析 8×1.0255 反思与感悟 在建立模型时，如果一时搞不清数列的递推模式，可以先依次计算前几项，从中寻找规律. 跟踪训练2　银行一年定期储蓄存款年息为r，按复利计算利息；三年定期储蓄存款年息为q，按单利计算利息.银行为吸收长期资金，鼓励 储户存三年定期的存款，那么q的值应大于____________. 设储户开始存入的款数为a，由题意得， a(1＋3q)a(1＋r)3，∴q [(1＋r)3－1]. 答案 解析 类型三　分期付款 例3　用分期付款的方式购买价格为25万元的住房一套，如果购买时先付5万元，以后每年付2万元加上欠款利息.签订购房合同后1年付款一次，再过1年又付款一次，直到还完后为止，商定年利率为10%，则第5年该付多少元？购房款全部付清后实际共付多少元？ 解答 购买时先付5万元，余款20