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作文的标题,开头(自制)

作文的标题,开头和结尾 作文系列讲座(一) 一。给文章拟个漂亮的标题: 1。引用化用:熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等 例子: “诚信”话题——《众里寻它千百度》 ;“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》? 2。巧用算式法:是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。 例子:1.“诚信”话题——《7-1=0》 强调了“诚信”的举足轻重的地位 2.“学习”话题——《8-1﹥8》 说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体,其效果要比8个小时都用来学习的好 3。设置悬念法:在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心 例子: “男孩女孩”话题—《我与203室不得不说的故事》 4。形象修辞法:是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题 例子: “心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 (明喻) “故乡”话题——《千年月色万年情》(夸张) 5。诗情画意法 :是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。 例子: “友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 二。作文的凤头: 1。要求:紧扣主题;短小精悍;赋有文采 2。方法:(1)开门见山;(2)运用技巧:a.比兴开头;b.引用入题;c.设问,发人深思;d.优美描写和巧妙叙述;e.设置情节;f.正反对比;g.借用书信,平中见奇;h.利用题记,揭示主题 例a(比兴)以“人生是丰富多彩的”为话题 : 山间繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长,也应该以多彩人生来丰富世界。 例b(引用)契诃夫曾经说过:“有小狗,有大狗,但小狗无需因大狗的存在而惶惑”。小狗,比喻那些初出茅庐的青年人,大狗则比喻那些有名望的老前辈。青年人应该尊重老前辈,虚心向他们学习,但也不能妄自菲薄。正像契诃夫所说的“小狗无需因大狗的存在而惶惑”。有些青年人把老前辈历年言语作为金科玉律,哪怕是错误的言论,也不敢加以评论。这种做法只能使他们的思想凝滞,缺乏创造性和活力。……因此,劝君不要妄自菲薄,应该有自己的主见。 例C:(设问)以“家”为话题的作文试题   家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女以孝顺的心给父母奉上一丝慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊…… 例d(描写)黄昏来时,翠翠坐在家中屋后的白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。( 《边城》) 例e(设置情节)话题“自我认识与他人期望” 独上高楼 曾经以为,古代文人的生命会简单而明了,时代赋予他们简明的期望:入相出将,封妻荫子。然而,是谁?偏偏要抛开那些世俗的期望,独上高楼,为自己的人生另择一条?…… (一、李白 二、苏东坡 三、辛弃疾) 例f(正反对比)以“生存与生活”为话题 生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着,生活却不仅仅是为了生存。 例g(借用书信)《谏屈原书》屈公: 悠悠数千载,安然无恙乎? 每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。思量再三,不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略,后世百代能有几人与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢? 例h(题记)血浓于水 理大于情(话题:“感情的亲疏远近与对事物的认识”) 像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。 感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。 —— 题记 一、戴个有色眼镜 …… 二、太阳也有黑子…… 三、自摘的果实甜……

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