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 欧洲化学联合会(FECS)的分析化学部(DAC)定义说：分析化学是发展和应用各种方法、仪器和策略以获得有关物质在空间和时间方面组成和性质的信息的一门学科。 The Division of Analytical Chemistry（DAC）of FECS （Federation of European Chemical Societies）defines：“Analytical chemistry is a scientific discipline that Develops and applies methods，instruments and strategies to obtain information on the composition and nature of matter in space and time.” 绪 论 1.1 分析化学的任务和作用 1.2 分析方法的分类 1.3 分析化学发展趋势 分析化学的定义 分析化学是化学的一个重要分支，它主要研究物质中有哪些元素或基团(定性分析)；每种成分的数量或物质纯度如何(定量分析)；原子如何联结成分子，以及在空间如何排列等等。 分析化学以化学基本理论和实验技术为基础，并吸收物理、生物、统计、电子计算机、自动化等方面的知识以充实本身的内容，从而解决科学、技术所提出的各种分析问题。 分析化学的发展历程： 分析化学学科的发展经历了三次巨大变革： 第一次：随着分析化学基础理论，特别是物理化学的基本概念（如溶液理论）的发展，使分析化学从一种技术演变成为一门科学。 第二次：由于物理学和电子学的发展，改变了经典的以化学分析为主的局面，使仪器分析获得蓬勃发展。 第三次：是目前，生命科学、环境科学、新材料科学发展的要求，生物学、信息科学，计算机技术的引入，使分析化学进入了一个崭新的境界。 第三次变革的基本特点： 从采用的手段看，是在综合光、电、热、声和磁等现象的基础上进一步采用数学、计算机科学及生物学等学科新成就对物质进行纵深分析的科学。 从解决的任务看，现代分析化学的任务已不只限于测定物质的组成及含量，而是要对物质的形态（氧化-还原态、络合态、结晶态）、结构（空间分布）、微区、薄层及化学和生物活性等作出瞬时追踪、无损和在线监测等分析及过程控制。 和其它学科的科学家相结合，逐步成为生产和科学研究中实际问题的解决者。近些年来，在全世界科学界和分析化学界开展了“化学正走出分析化学”、“分析物理”、“分析科学”等热烈议论，反映了这次变革的深刻程度。 分析化学的发展趋势 1、常量分析——微量分析 2、组成分析——形态分析 3、宏观分析——微观分析 4、总体分析——微区分析 5、静态分析——快速反应追踪分析 6、破坏性——无损分析 7、离线分析——在线分析 小结： * 下一页 上一页 重复 * 下一页 上一页 重复 * 下一页 上一页 重复 分 析 化 学 Analytical Chemistry 主讲教师: 于海英 参考书 1.分析化学, 武汉大学主编, 高等教育出版社。 2.分析化学, 曾泳淮、林树昌编，高等教育出版社。 3.分析化学，赵锡瑞主编，北京大学出版社。 4.分析化学习题精解，周光明主编，科学出版社。 5.分析化学例题与习题，武汉大学化学系— 分析化学教研室编 高等教育出版社。 学习要求 1.要及时的预习，复习，主动自学。 2.认真听课，记好笔记，边听边记。 3.独立完成作业，多做练习。 4.重视实验，做好实验。 教学安排 1.理论教学：32学时；1－7，9章。2学分。 实验教学：24学时；5个实验。1.5学分。 2.作业：平时作业和实验报告。 3.考试：作业 10％ 考试 90％ 目　录 第一章：绪论 第二章：误差和分析数据处理 第三章：滴定分析概论 第四章：酸碱滴定法 第五章：络合滴定法 第六章：氧化还原滴定法 第七章：重量分析法 第九章：吸光光度法 1.1 分析化学的任务和作用 一. 任务： 　　确定物质的化学组成，测量各组成的含量以及表征物质的化学结构。 成分分析 结构分析 有什么 有多少 什么样 定性分析 定量分析 1. 定性分析 ( Qualitative Analysis): 回答 → 有什么? 　　例1： 　　取白色晶体+水溶解+H2SO4 → 白色↓ →BaSO4↓ (Ba2+，Sr2+，Pb2+) 　　试液+AgNO3(HNO3) →白色↓ 　　　　　　　　 → AgCl↓(Cl-，Br-，I-) 焰色：黄绿 　　可知此白色晶体为BaCl2·2H2